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2022班主任具体工作计划怎么写 班主任工作计划具体工作计划【五篇】

班主任学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。下面小编在这里为大家精心整理了几篇2022班主任具体工作计划怎么班主任工作计划具体工作计划,希望对同学们有所帮助,仅供参考。

篇一:班主任工作计划具体工作计划

一、指导思想

端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。

二、情况分析

我班有学生xx人,此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,后进生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

三、任务与目标

1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。

2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动

四、方法措施

1、开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作

2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作

4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作

8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

篇二:班主任工作计划具体工作计划

(一)加强班主任自身建设,阅读优秀教育书籍,如班级管理、班主任工作类的书籍;多像身边有经验的老师虚心请教,从中获取有效的经验和方法,从而更好的提升自己,将班主任工作落实具体。

(二)思想品德方面:

1、贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。2、观察学生的状态,及时了解、疏导、帮助学生解决所面临的困难。3、引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

(三)班级建设方面:

1、选拔、培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委,让学生初步学习管理。同时班主任需要①先帮助班委树立威信②鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法③要求班委在学习、能力上取得更大的进步,在纪律上以身作则,力求各方面起到带头作用④培养班干部团结协作精神,从而在班级日常管理工作上有条不紊。⑤定期召开班干部会议。

2、从实际出发,让学生参与制定一套基础且易执行的班规,注意公平、公正、合理性。奖惩并施,让学生自觉遵守班规。

3、培养学生的集体主义精神。①了解和研究学生(观察、谈话等),例如性格、家庭情况、德语情况、入学成绩、兴趣爱好等方面。②确定集体的奋斗目标,例如近期目标,严格执行班规;中期目标,成为优秀班集体;远期目标,期末成绩综合成绩。………③发挥班干部的协调作用,落实到每一次活动,例如校会、运动会、春游等。

4、培养良好的班风,以班规为准则执行。①培养学生的“主人翁”意识,育。④提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。⑤班主任起到带头作用,不迟到,抓早读,多巡堂监督。

(四)教育教学方面:

①培养学生养成良好的学习习惯,例如勤思考,多动手,多朗读②以各个节假日为契机开展思想教育活动。③强调课堂纪律、考场纪律④班级平均成绩进入年级前……

(五)环境卫生方面:

①切实抓好本班的卫生清洁工作,重视学习的大扫除和值周工作,营造清洁卫生舒适的学习环境②加强学生环保意识,不随地乱扔垃圾。

(六)安全工作方面:

疫情期间,学生要做好防护,以及配合学校学校的一些防疫要求。②经常强调学生的交通安全问题,遇到特殊天气,家长需接送学生,保证学生的人身安全

(七)家校合作

①提高教师自身的修养,与家长保持联系畅通。②能够平等地对待家长,掌握沟通艺术。③与家长加强互动,增进家长和学校之间的相互信任和理解。

作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

篇三:班主任工作计划具体工作计划

新的学期开始了,本人继续担任班主任工作,结合班级实际,我将本学期计划如下:

一、班级基本情况

本班同学四十五名,其中男生三十五名,女生十名。由于我们学校是寄宿学校,大部分学生住校,其中男生住校三十名,女生住校八名,其他七名学生均为在家走读学生学生年龄都在十四到十六岁之间。

二、工作思想

学期我将严格按照党中央和国家的教育方针,严格落实各级教育部门的相关要求,积极完成学校交给我各项教育教学任务,特别是配合政教处管理好学生的方方面面,为把我们学校建设成为具有特色而又家长社会满意的学校贡献自己微薄的力量。

三、主要工作

1、继续组建好我的班委会。

班委会成员作为班主任的得力助手,在班级管理中起着十分重要的作用。我将根据上一学期的情况,对班委会成员进行适当的调整,首先通过有意愿参加班委会的同学进行演讲,班级同学投票选举的方式决定各成员的任职。

2、全面加强学生养成教育

经过了一个散漫的假期,学生的各种行为都变得不能适应学校快节奏学习和生活。我将充分利用好班会时间,对学生的行为习惯养成进行强调教育,让他们能够很好适应学校学习和生活。

3、召开各类主题班会

通过各种主题班会,对学生进行全方位的提升:开学第一课安全主题班会,强调各种安全,让学生提高安全意识;通过爱国主义主题班会,提高学生爱党爱国意识,树立正确的三观;通过心理健康主题班会,让学生自己正确认识自我;通过传统文化主题班会,让学生产生民族认同感;还有“学习方法交流主题班会”、“班级建设认识主题班会”、“感恩教育主题班会”、“文明城市建设有我主题班会”……

通过这各种各样的主题班会,让学生在参与中提高认识,完善自我,走好人生每一步。

这就是我这学期班主任工作计划,希望大家提出宝贵意见!

篇四:班主任工作计划具体工作计划

时间如白驹过隙,转眼间大二已经成为过去,迎来的是大三上学期。在这学期里我们同样要保持在上学期里做的好的方面,积极进取,把大三上学期过的充实和美好!在新学期里我们班主要在以下几个方面做起:

一、学习上

1、我们班会在学习气氛上下功夫,首先我们班打算在班上成立学习兴趣小组,然后我们会安排人员去收集有关我们专业的同学比较感兴趣的问题等。

2、我们班会进行中考题的练习。这主要由班长和学习委员负责,具体就是一周我们班计划让同学们做一套中考题,然后抽一个时间请同学上台给大家讲一讲。说说方法!在此活动中我们要求每位同学至少要讲一次,这样就能够让同学们了解以后我们所从事的岗位,即你能否胜任教师这个职位。

3、在这学期中我们会随时收集同学们在学习专业课的时候所遇到的问题,我们会及时向科任老师反映,在上课时就会作出相应的变化,从而会让同学们学的更好。

4、认真学习基本知识,培养学习兴趣,课堂上认真听讲,考试前认真复习。

5、注重同学们的挂科情况,尽量减少挂科!

6、提高计算机二级、英语三级、普通话二乙的。

二、课堂纪律上

1、坚持课堂纪律与操行分挂钩,

2、在收假时要多次强调课堂纪律,减少了挂科的数量。

三、活动

1、大力配合系上团委安排的活动

2、班上也要开展有特色的活动

3、这学期的总目标:

a。建立求实务实、勤学好问的良好班风,使我班基本形成“团结、互助”的班风。在这学期里我班会努力协助班主任学校、系上的工作做好。

b。培养同学们的个人能力,早每次开团组织生活时,积极推荐班上同学参加,然他们在活动中有更好的锻炼。

c。在班委中要大力培养创新意识、工作心态加强团队精神,提高工作效率。

篇五:班主任工作计划具体工作计划

漫长的假期结束了,我又回到的工作岗位上来了。作为一个班主任,和当任课教师有很大的区别,班主任要时时刻刻走在学生的旁边,照顾他们的学习、生活、思想,这是一个很繁琐的任务。所以我深切的认识到了我存在的责任和义务,我要工作好的话,必须要制定好班主任工作计划

一、我班基本情况

学生们刚到一个新的环境中,对于学校的校纪校规了解不足,无法很好的遵守学校纪律,在这方面一定要加强教育和管理。所以一定要树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作措施

1、鼓励学生每天写日记,强调每周写周记,既能及时反映学生的思想动态,又能锻炼学生的写作能力,周记坚持每周必改。

2、开学第一周即着手重新组建新一届班委,具体做法是:先列出各班干的职责分工,再由每个同学写出竞岗申请,竞争自己能胜任的工作岗位,一个职位有多个竞争的再用公平投票的办法产生,半学期后再次竞争,力求让每个同学都有做班干的机会,充分发挥学生积极主动性。在班级管理日渐上轨道后,还可以选出值日班长,协助班干部的工作。还可以告诉学生,选择自己的弱项也是一种锻炼。班级日常事务均由班干部负责安排及监督完成,班主任只做指导,班干部达到人人有责负,天天有事做,这样从班干部的集体意识、管理能力培养起,以班干的行为带动全体同学。

3、坚持每月一次主题班会,让学生活动中提高思想认识,树立起积极主动地探索精神。

4、利用第一周的班会和开学教育的时间,组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等各种规章制度。由于本校正在建设中,所以一定要强化安全意识,做好安全教育,确保一学期安全事故发生。

5、由班干参与修改制定切实可行的班规和舍规,并利用班会时间组织学生学习,使制度深入人心,以制度约束人。

6、常抓学生的思想工作,积极寻求家长的配合,坚持每周找两个以上的同学谈心,一学期达到每个学生至少谈心一次;利用一切可利用的机会跟家长取得联系,争取家长的配合共同做好班级的转化,尤其是双困生的转化。

7、积极组织学生参加学校组织的各项活动,在活动中培养学生的集体意识,陶冶学生的情操,另外本学期班上还要举行一些活动,如小型演讲比赛、文艺晚会、话剧表演等。

学期我的任务很重,要在自己不断的学习过程中带好班级的每一名学生,这是最重要的,怎么才能体现班主任的价值呢,就是在自己不断学习的过程中,将学生的学习、生活、思想带好,做到这一切的班主任就是一个好的班主任

我知道自己还存在着很多的不足之处,这需要我不停的改正自己的缺点和观念,在教授学生的当中,不断提高自己。以后的我要实现学校、班级和个人的和谐,我相信在我的带领下我们班一定会变成一个优秀的班集体。

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