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云南某高校在校大学生的艾滋病认知情况调研

云南某高校在校学生的艾滋病认知情况调研

李霞

云南警官学院禁毒学院云南昆明650223

【摘要】艾滋病已经成为摆在人类面前的一大问题,而青少年业已成为预防的重点人群。本文调研了云南某高校学生的艾滋病认知情况,涉及到知识、防护态度、防护行为、获得知识的途径和对HIV感染者/艾滋病的态度,并讨论了高校应对艾滋病应开展的预防教育内容。

【关键词】学生 艾滋病 认知情况 调研

【Abstract】AIDS has be the problem for the human beings to tackle. Young have been the important target populations to AIDS prevention. Attention was paid to the cognitive conditions about of some university student in Yunnan province, included the knowledge, preventive attitude, preventive action, the pathway gained the knowledge and the attitude to HIV infected and the AIDS patient. Attention is also concentrated on the content of preventive education on the AIDS in university.

【Key words】university student AIDS cognitive conditions study

1对象与方法

1.1对象

在某大学读书的在校学生,专业分别有英语、物流和中文。共发放问卷168份,收回有效问卷150份,有效收回率89.3%。其中,男生有91名,占61%;女生59名,占39%。

根据国内外的相关研究资料、调查对象的特点和本次调研的目的,自行设计调查问卷。问卷调查的内容包括艾滋病的基本知识、相关态度和行为。 (查字典范文网 http://fanwen.chazidian.com) 按照随机抽样的方法,在该大学的在校学生群体中,随机抽取学生进行问卷调查。由调查员现场发放问卷,被调查的学生匿名独立作答,并现场收回问卷。调研所得数据经Excel软件进行统计学分析。

2结果

2.1在校学生对艾滋病基本知识的掌握情况

2.2在校学生对艾滋病相关防护行为的掌握情况

2.3在校学生获得艾滋病知识的渠道

从表3可以看出在校学生的艾滋病知识的来源主要是网络、电视广播,报刊书籍,同学、朋友间的闲谈。而从学校、父母教育、卫生工作者的宣传获得的知识少之又少。说明在校学生的艾滋病知识的获得存在偶然性、自发性,同时对知识的掌握也存在模糊性、不确定性。

2.4在校学生对艾滋病的歧视态度

从表4可以看出在校学生群体对于艾滋病患者的歧视相当严重,甚至高达80.08%,不利于艾滋病的宣传预防教育。这可能与获得知识的模糊和不确定性有关。

3讨论

根据本次调查发现在校学生对艾滋病的基本知识有一定的掌握,但是获得艾滋病的知识的渠道大多是媒体和道听途说,而且只有1/5的人主动关注过艾滋病。在校学生对性行为的态度较为轻率,对于安全套的作用态度暧昧,部分认为有忠实的性伴侣也不能降低感染HIV的风险。普遍认为艾滋病是一种可怕的

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