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我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文34篇(大全)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇一

对雨的喜爱,还因为雨中的故事。

爷爷,是个退休老教师,他现在专门负责接送我和妹妹上下学。

爷爷,个儿不高,皮肤黝黑,像邹巴巴的牛皮纸,眼睛眯成了一条线,常年乐呵呵的。尽管已经七十来岁了,依然健步如飞,充满活力。说出来的话,看似简单,却往往蕴含着哲理。在我心里,他是个睿智的,慈祥的老人。

那一天,照例是爷爷接我。

那一天,雨下得很大。狂风漫天卷地般呼啸而来。天上,不知是哪位神仙打翻了洗澡盆,哗啦啦地下起了大雨。路上的行人急匆匆的,校门口,都是接孩子的家长。

在这些人群中,当然也有我的爷爷,那个睿智的,慈祥的老人。也许,他为了接我,早就等了很长时间了。

我背着书包出去了。爷爷看到我,把仅有的一把伞挪到了我的头上。

“爷爷,你也撑着,看,都被淋湿了。”

“好吧”。

爷爷搂紧我,一起走进了雨帘中。可是不知不觉的,我发现伞老是往我这边倾斜。我提醒他:“爷爷,你又淋湿了。”

爷爷笑眯眯地说:“没事,你没淋湿就好,爷爷身子骨健朗着呢,不会感冒。都怪我,没多拿一把伞。”

我的喉咙口一热,好像被什么卡住了似的,一个字也说不出来。

到了家,我安然无恙,而爷爷的大半个身子都被淋湿了。

我看了心疼极了。

雨,还在下着,雨中的故事,经常在演绎着。

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇二

有人说:“珍惜还用学吗?每个人都懂得珍惜。”而我却不这样认为,有许多事物开始在你的眼中是*常的,毫不起眼的,但在后来,等你失去了,你才会想起珍惜。在成长中,我学会了珍惜,如朋友。

我和小莹是好朋友,一直都不吵架。可是这次,我们却因为一点鸡毛蒜皮的事情吵了起来。事情是这样的:体育课小莹要迟一点上去,让我把她的水壶先带上去。而我却顾着和同学聊天,把这件事抛到了九霄云外。结果,小莹的水壶不见了,我们的友谊也出现了裂痕。

自从那件事开始,我们俩就一直冷战,谁也不理谁。*时我们俩是形影不离的。可现在,就算遇见了也当作不认识,擦肩而过。

日子一天一天过去了,我开始感到了孤独。上学放学,我总是一个人,孤零零的。我开始有点后悔了,反省自己:是不是我真的做错了呢?我想跟小莹道歉。可是有几次站到她的面前我也不好意思开口。不行!我不能失去这个朋友,我要珍惜她!我下定决心要向她道歉。终于,我们俩和好了。后来,我才知道那个水瓶是小莹的父母送给小莹的生日礼物,所以她才那么生气。想想,我是多么不应该啊!

除了朋友,有许多食物也是值得我们去珍惜的。这是我从那件事中悟出来的,经历了才懂得珍惜。是啊,如果我们不去珍惜身边的事物,等失去了才懂得珍惜。这是多么遗憾啊!所以,我们应该珍惜每一个人,每一件物,珍惜现在的美好生活。每一个食物都有其存在的价值,都值得我们去珍惜。珍惜身边的事物吧!到最后你会发现你懂得珍惜会给你带来莫大的幸福与快乐。

成长中,我学会了珍惜。

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇三

人人都说书是人类不可缺少的朋友,所以我也有很多这样的朋友,但在我的这个朋友圈中,我最喜欢的一位却是刚放暑假时爸爸给我新买的一本书———《安妮日记》。你可能会觉得它不就是一本日记吗?有什么好看的?那你就错了,这是一个不满16岁的犹太少女写的日记,她是安妮?弗兰克。它让我经历了暑假中一件难忘的事,使我成长起来。

1933年希特勒上台后,开始残酷地迫害犹太人,安妮一家为了逃难躲进了安妮父亲公司的一间密室里,开始了长达两年的避难生活,但安妮在这两年的避难生活中,她没有哭泣,也没有伤心,而是坚强、自信,充满希望地过好每一天。《安妮日记》就是在她避难的生活中写成的,日记中记载了人们在密室中度过的艰辛而令人恐惧的生活,直到后来安妮一家躲避的密室被人告发,除了安妮的父亲,其他人都死于集中营。这本日记也向我们展示了少女安妮的成长历程。

读了这本书后,我被安妮深深地感动了,她在那么艰难的环境下依然坚强、自信,充满希望地过好每一天,作为新社会的我们,又有什么理由不幸福地生活呢?文中有一句话让我印象深刻,“只要我还活着,能看到这阳光,这无云的天空,我就不可能不幸福。”在那样艰苦的环境下安妮还这么乐观、坚强,这难道不值得我们学习吗?他们经历的痛苦是我们无法想象的,我们也一定要学习安妮坚强、自信、勇敢的品质。

暑假里的一天晚上,妈妈突然牙疼,爸爸就赶紧送妈妈去医院急诊了。家里就只留下我一个人了,这也是我第一次晚上一个人在家。他们走后,我的心里感到特别地孤单和害怕。老是想家里会有鬼吗?会有坏人来吗?正在这时,家里的电突然停了,我又最怕黑了,心里想,这可真是火上浇油啊,这该咋办呢?爸爸、妈妈快回来吧,我吓得几乎快哭出来了。正在这时,突然电来了,灯亮了,我看到了书桌上我的好朋友《安妮日记》,它仿佛一道阳光驱散了我心中的黑暗和不安。我想到安妮在那样艰苦的环境下还那么乐观、坚强。我这点小事算得了什么呢?我暗暗鼓励自己,我就是打不死的小强,没有什么好怕的,我把眼中的泪水压制住,不让它流出来,静静地翻看起《安妮日记》来。时间慢慢地过去了,就在我逐渐沉浸到书中,和安妮亲切交谈的时候,我突然听见了开锁的声音,爸爸和妈妈回来了。我心里开心极了,感觉自己好像经历了一件特别伟大的事情。从此以后,我感觉自己长大了许多,也勇敢了许多。

《安妮日记》伴我成长,使我坚强,它真是我的好朋友。

——资助伴我成长作文

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇四

成长中的事就像一颗颗在乌蓝的天空中眨着眼睛的小星星。有的光彩夺目,有的黯然无光。

——题记

在我的成长里,经历过许许多多的事情,它们就像一只只小船,在我的脑海里回荡。生活中的点点滴滴。磕磕绊绊、一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧。走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾令我温暖的记忆。

清晨,刚打开窗户,一缕阳光直射我的房间,一股新鲜的空气也迎面扑来,一颗颗晶莹透亮的露珠顺着叶子滑下来,欢快的跳跃着,绿油油的小草在柔和的晨光爱抚下苏醒了,在雨露的洗刷下显得更加绿了。

看着眼前如此美好的天气,我的心情也变得格外开朗,提起书包,就去上辅导班了。

刚放学,一出校门,只见天上乌云密布,还伴随着大风,雨马上就要倾泻而下,我心想,糟了!这该怎么回家呀?我思前想后,决定冒雨回家。正当我要冲入雨中的一刹那,一个熟悉的声音在我耳边激荡着:“那位同学,你没有带伞吗?我这儿有一把”。一转身,只见老师手握雨伞,站在雨中喊我,这句话犹如一罐蜜,在我需要帮助,需要温暖的时候,滋润着我的心灵,给我一种自信的力量。我赶紧跑过去,老师你怎么不回家呀?我没事儿,我正在改作业,老师伸出冻得通红的手,递给了我一把雨伞。让我赶快回家,老师的举动如冬天里的一杯热茶,温暖着我的心。我接过伞,撑起来,对老师说了一声:“谢谢您”。然后转头就往家的方向奔去。

雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。雨后的天空,很蓝,雨后的阳光,很亮。窗外的阳光透过玻璃射进来,暖暖的,心里回味着老师给予我的.关照与帮助,如一股清新和煦的微风灌进灵魂,顿时感觉无比的惬意。

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇五

人类最美的语言就是微笑。

——题记

跨越时空,让我们看一看古人的微笑:

他是一名将军,杀敌报国是他的使命,可惜事与愿违,国破家亡,无奈成为阶下囚的他留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的佳句。他是文天祥,一位*,但他的笑更坚定,更有力。听,是他在呼唤:“微笑吧,微笑着面对一切,不要失去自我。”

跨越地区,让我们看看外国的微笑:

她是一位老师,她的学生是所有人,她的课堂是人生。她教给我们所有人微笑着面对人生。而她的一生坎坷,没有声音,没有图像,没有……可她却写下了《假如给我三天光明》这一名著。她是海伦?凯勒,一名作家。但她的微笑有信念,有希望。听,是她在倡导:“微笑吧,微笑着面对一切,不要放弃希望。”

那我呢,看一看我自己的微笑:

我只是一个学生,我的任务是学习,我没有古人的悲伤,也没有外国人的坚定。我就是我。每天同样的起床、吃饭、学习、睡觉……日复一日。就这样了吗?就这样等着时间流走吗?不!绝不!我也要拥有微笑,自己的微笑,每天都是全新的,美好的一天。有着攻克难题后欢喜的微笑,背诵课文时充实的微笑,也有着同学间互相帮助的微笑,师生间交谈心得的微笑。

落叶对着大地与花朵微笑,因为它为之增添了美丽,菊花对着风霜与黑暗微笑,因为它并不为之屈挠,小树对着天空微笑,因为它在之呵护下茁壮成长。

微笑吧,微笑地面对一切,你会发现人生如此美好。

成长中,我多了一分微笑,一分自然、开朗、满足的微笑。

在温暖中成长的作文3篇(扩展4)

——在沟通中成长作文3篇

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇六

每一个人都需要温暖:父母的温暖,老师的.温暖,同学的温暖……尤其是孩子,孩子最需要人们给他的关心,照顾,体贴,帮助。

有一次,我第一次去上张老师的课。当我第一次踏入那明亮的教室,当同学们用那一双双异样的眼光看着我的时候,我觉得尴尬万分,一个人呆呆地站在教室门口,不知如何是好。我就像一个无人保护的小鹿一样,在风雪中孤零地站立。

这时,张老师走了过来,让我介绍我自己。我胆怯地走上讲台,把头埋得低低的,不敢用正眼看我的同学们。虽然,我经历这种事不只一次,但,我每一次都会被胆怯冲昏了头脑。

我结结巴巴地试图讲话,可是我却吓得连一个字都说不出来,台下的同学哄堂大笑,那声音是那么震耳欲聋,是那么让人毛骨悚然。我的头埋得更低了,脸也红了半边,我的身体开始颤抖,一小滴眼泪从我的脸边滑过。这时,一个细心的女生叫了起来:“新生哭了,新生哭了!”这句话又激起了同学们的笑声,笑声像海浪一样把我淹没。就在同学们的笑声中,我隐约地听到了一阵脚步声,脚步声越来越大,我微微地抬起了头,发现,刚才那个细心的女生正在向我靠拢,我很纳闷:刚才他们还笑得挺欢的呢?怎么现在又向我靠拢来了?……我正想着,那女生已经走到了我跟前,她拍了拍我的肩,安慰我说:“别哭了,小朋友,他们都有些没礼貌,以后他们再欺负你,你就找我吧!”这时我感激万分,流下了感谢的泪水。同学们也被这一幕感动了,他们的笑声已经停止,反而向我和那位女生投来钦佩的目光。就这样这位女生陪着我介绍了我自己,并拉起我的手在同学们的注视下一步一步走下讲台回到了位子上。

至今,我和她手拉着手站在讲台上的那一幕仍然清晰地印在我的心中,久久不能忘记。

想想这应该是刚上三年级时的事情了。可妈妈以前从没听你提起过这件事。看来,有了这个小姐姐的帮助,你已经能很好的解决这个问题了,又进步了。真是好样的。手势—棒

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇七

如今*已是一个大国家,每个人都要懂法、守法。可偏偏就有人很“调皮”,触犯了法律,最后受到了惩罚。

上个星期五,老师给我们发了一本书,叫《法伴我成长》这本书一被发下来,就引起了我的重视。为什么呢?因为这本书给我们介绍了中小学生的法律知识。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”只有好好的学会法律,才能做到遵纪守法。

从本书中我汲取了许多法律知识。如:社会知识、司法知识、家庭保护、学校保护、自我保护、预防犯罪等方面的法律知识,通俗易懂,实用又全面。十分适合像我们这种未成年人阅读的法律宣传读本。

第一篇是“权利保障”,主要讲的是未成年人可以得到法律的保护,以此来保障自己的健康。

第二篇是“行为规范”,主要讲的是未成年人应有的道德与文明,不能做不文明没道德的事。

三篇是“家校保护”,主要讲的`是主要讲的是在家或者学校时,孩子被非法伤害该如何用法律保护自己。

第四篇是“自我保护”,主要讲的是在独自一人时,被人拐骗或受到其他伤害时该怎样保护自己。

第五篇是“警示教育”,主要讲的是未成年人应该怎样遵纪守法,不违反法律和违反法律的后果。

我相信,如果每一位公民都能遵纪守法,这个世界将大大减少安全隐患,人们可以更舒适地在这片土地上生活,不是吗?

——节俭伴我成长作文

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇八

融化在雨中的温暖作文

温暖就像一缕阳光,洒在我的心间;温暖就像一阵微风,带给我清爽;温暖就像一股清泉,滋润我的心田。然而,那一次妈妈带给我的温暖却是特别的,是融化在雨中的温暖……

“轰隆隆”天空放了一个响亮的大炮,我被这震耳欲聋的声音吓了一大跳。我望着教室外被乌云覆盖的天空,看着同学们撑着伞远去的背影,我不禁心里一凉——忘记带伞了!突然,天空中下起了倾盆大雨,雨滴落在地上,滴落在路旁的.小水洼里,“哗啦啦!”雨下得更大了,所有的同学都被家长接回去了,只有我一个人孤零零地待在教室里,与空气作伴。

我急得像热锅上的蚂蚁——不知如何是好。爸爸看店子,要到很晚才能回来;妈妈是幼儿园老师,根本就不能抽出时间来接我。下这么大的雨,我该怎么办呢?我越想越伤心,越想越难过,我不由自主地抽泣起来。雨伴随着我的抽泣声下得越来越大。空荡荡的教室里只有我一个人在默默地哭泣……

过了一会儿,我想出去看看雨有没有变小,可是,雨一点都不通情达理,一直下个不停。我抬头对着天空大声喊道:“雨,你快停吧,我求求你了……”任凭我怎么说,雨像是在和我唱反调,我说不下雨势偏偏就越下越猛,我只好又一个人赤裸裸地起身往教室走回,正当我快要转身进教室门口的时候,顿时,一个令我感到高大而又熟悉的身影映入我的眼帘……

我定睛一看,发现是妈妈撑着一把伞向我走来。我像是跌落在山谷里的人,看到了一丝希望,我高兴得一蹦三尺高。妈妈加快步伐向我走来。我清楚地看见,妈妈的脸上满是焦急的神情,小小的汗珠隐藏在她的脸上,使她变得不再那么充满光彩。“孩子,没淋着吧,快点收拾收拾书包,回家了!”我目瞪口呆地看着妈妈,问:“妈妈,你今天怎么这么早就下班了?”妈妈微笑着对我说:“我知道你没有带伞,所以我就和园长请假来接你了。”我听了,心里不禁涌过一股暖流,我做梦都没想到妈妈会来接我。我背好书包,和妈妈踏上了回家的道路……

妈妈一手撑着伞,一手拉着我,伞明显地向我这边倾斜了许多,妈妈的衣服全打湿了,我把伞往妈妈那边挪了挪,妈妈却毫不犹豫地又把伞向我这边倾,我没有再去挪伞,也许,世上所有的父母都是这样的吧!看到妈妈被淋湿的衣服,还有她为我担心的神情,我的眼泪就像断了线的珍珠一样,不听使唤地一直掉个不停,泪水和雨一齐落在地上,天空中的雨还是下得很大,可是,这融化在这雨中的温暖却填满了我的心间……

那天的雨势很大,雨点圆如珠,滚落在伞上,“滴答滴答”的雨声接连不断地响彻在我的耳边,正如妈妈带给我的温暖,融化在这场大雨里,随着那雨点,随着那雨声,连绵不断地涌入了我的心房,永远也不会淡。

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇九

(一)

温暖,一个多么富有魅力的字眼!温暖是什么?是一种奇妙的感觉。我愿意用自己笨拙的笔浅释温暖。因为那一次不变的回忆,一直温暖着我幼小的心田。

那一天,天灰蒙蒙的,不见一丝阳光。就像被一个巨大的麻袋遮住了一样……“好冷啊!”一阵刺骨的冷风迎面扑来,我不由得打了个冷颤,我多想把整个人都缩进羽绒服里暖和暖和。天越来越黑,越来越暗。就在不远处的灯光里,一个熟悉的身影伫立在风雪中。任凭风雪肆虐,她还是神情专注地望着路上的行人。

那是妈妈在等我。我心中一颤,泛起无以名之的温暖,眼睛顿时模糊了。路灯一下子变得格外亮,把妈妈的脸庞也照得格外清晰。她焦急地看着,等着,手里抱着我的外衣,还不时跺脚,跳一下。显然,她等了很久,已经很冷了,可她还是不放弃,仍然望着远处,天已经很黑了。我向妈妈招手,她的表情豁然开朗,脸上露出了微笑。我走到妈妈面前,问到:“您不冷吗?”妈妈微微一笑说:“不冷,天冷了,把衣服穿上。”她为我穿上外衣,并用有些冻得绛紫*的手帮我拍打身上的雪花。无意间,我看见母亲头上竟“藏”着几根白发。我顿时明白,值得我骄傲的妈妈的乌发已被沉重的压力冲刷掉了灿烂的光泽。“什么时候来的?”我又问到。“来了有一个小时了。”我愣住了,真没想到妈妈会在寒风凛冽下站上一个小时!尽管我竭力忍着,泪水还是湿润了我的眼睛,模糊了我的视线,原来这就是爱。我想:母子之情,是人间最普通的感情,但也是人间最诚挚,最深沉的感情。父母为儿女,不惜倾尽精力和心血;父母为儿女,甘愿含*茹苦。

唉,我真糊涂!十二年来我却丝毫没有察觉,我是一直在父母的慈爱中长大的……温暖,是幸福的代名词,它象征着生活的幸福。

(二)

再冷的天气,再冷的冬天,只要有心就有希望,只要有爱,心中便有温暖。---题记

每到冬天的时候,一下课我们就会跑到*场上晒太阳,从口袋里伸出*冷的双手,在接触到阳光的时候,我们便感受到了温暖。可是温暖仅仅来自于阳光吗?不!温暖还可以来自于爱。

还记得有个很温暖的故事吗?有位老师叫班上小朋友画出他们感恩节的东西。这些小孩多半来自贫苦家庭,所以她料想他们多半会画桌丰富的感恩节佳肴,外加一只香喷喷的火鸡。但看到道格拉斯的作品后,她惊讶不已,上面画了一只手!这是谁的手?大家纷纷猜想。这时老师走到道格拉斯身旁,弯下腰问他那是谁的手。“那是你的手,老师。”道格拉斯个头矮小,样子也不讨人喜欢,但老师在下课时总会过去牵牵他的手,也许这是一件很微不足道的事情,但对于道格拉斯来说,老师的手就像寒冷冬天里的一束阳光,带给他温暖的感觉,让他的心中感受到温暖,而道格拉斯心中的温暖无疑来自于老师的爱。

前几个月发生了这样一件事。一个名叫陆杰森的美国人在南京,见到麦当劳门口有位乞丐老人,于是买了两包薯条陪老人边吃边聊,还给老人倒水。这件事被多家媒体报道,对于我们来说,看到乞丐的第一反应是怀疑他会不会是骗子,但陆杰森所想和我们所想是不同的,他看见的只是一个孤苦伶仃,无依无靠的老人。在这个社会里,充当乞丐利用人们同情心骗钱的事的确存在,也有很多人可能会对乞丐视而不见,所以,当我看到这个故事的时候,我的心中感到很温暖,地球上的生命本来就是平等的,根本就没有贵贱之分,但现在却早已变了样。唉,不管怎样,我觉得这个世界还是有爱的,有爱的世界才能让人们心感到温暖。

我想,爱是我们美好生活中的一个美丽音符,爱是历史长河中荡涤起的朵朵浪花,爱是幸福的源泉,世界因为有爱,才使人们的生活变得五*缤纷,才使人们沐浴在幸福的爱河其乐融融。让我们扣紧爱的音符,伴随着时代的脚步,去奏响一个又一个爱的乐章,让我们的心中充满着温暖。

(三)

人的一生离不开他人的帮助,他人的一句话,一个微笑,一个动作都像一束温暖的阳光,使我们倍感温暖。你要问我为何有如此多的感受,那就往下读吧!

门上的风铃

北风呼呼地吹着,从不严实的窗缝里挤进来。我蜷缩在被窝里,只把头露出来。

“妈妈要能送来一个毛绒绒的毯子,一床厚厚的被子该多好呀!”我睁着眼睛,望着天花台。

“铃,铃,铃”门上的风铃响了,门被轻轻的推开了,一个熟悉的身影出现了。“哦,是妈妈。”我赶紧闭上眼睛,装睡。妈妈将一床被子轻轻地压在我的身上,又轻轻地掖掖我的被角,轻轻地抚摸了一下我的额头,然后轻轻地走了,门又被轻轻地关上了。

“铃,铃,铃”风铃又响了,一股暖流涌入我的心底。

路边的修车夫

小雨哗哗地下着,我奋力地瞪着自行车急忙忙往家赶。

“砰!”车胎扎到了一个钉子上,暴了。“哎呀!这可怎么办?家里还有一大堆作业等着我呢。”无奈,我只有下车推着他往前走,路是那么漫长!路面因雨变得泥泞、湿滑,我一步三滑地往家走。

突然一个修车摊映入了我的眼帘,(.)我飞快地奔了过去。

“小伙子,车快了?来让我看看。”修车师傅微笑着对我说。

“可是,我……我没……”还没等我说完,修车师傅已经迅速地扒下了车胎。

“可是,我没带钱!”我急忙说。

“没关系,出门在外谁没有点意外,我不要钱。”修车师傅和蔼地对我说。

不一会儿车修好了,修车师傅微笑着将自行车递给了我。突然一股热泪和小雨一起打湿了我的脸颊。*凉的雨滴落在身上似乎也不那么冷了,一股温流顺着雨水流遍了我的全身。

我的身边温暖一直都在,似一盏明灯,又似一缕清泉,在我成长的道路上一路相伴,无论多久,一直都在!

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇十

我一觉醒来,发现屋里空荡荡的——我又被“遗弃”在家了!在阳台上看到外面阴沉沉的,很闷,便报怨:这是什么鬼天气!

趁雨还没下,我决定出去走走,爹妈一到周末总是都不在家!哦,拿雨衣!雨衣放到哪了?到处找也找不到,我气不打一处来:他们把雨衣都带走了吗?怎么不管我?这鬼天气!

算了,没雨衣也没事,我去拉门——发现雨衣静静地挂在门上。我愣住了,取下雨衣,一张条落在地上:“早餐在橱柜里,出门别忘带雨衣。”

傍晚,妈妈回来了,我跟着妈妈走向厨房,问:“雨衣是您放的?”每次出门,妈妈总是唠叨:“今天要下雨,带上雨衣。”而妈妈不解地望着我说:“什么雨衣?”

是爸爸?!不可能!

他从来不像妈妈那样过问我的寒暖,在我的印象中,爸爸总是凶巴巴的。我想听故事,爸爸便已在床上打起那讨厌的鼾声……爸爸从来都没有对我亲热过。

天黑了,爸爸还没有回来。我和妈妈坐在餐桌旁等爸爸。“妈,你们每天都出去,爸天黑了才回来,忙什么呢?”“爸对我一点也不好,总不带我出去,我连杭州西湖都没去过!”

妈妈低下头,哽咽地说:“孩子,你爸不容易啊!你爸不是不关心你,我和你爸的工资不高,你爸为了让你的高中学费攒够,所以每星期天,你爸都在外找事做!

我伏在妈妈的身上大哭起来……

你这个毛丫头,怎么这么不懂事,你想想,你无意说出的一种饮料,冰箱里就有一箱饮料,偶尔一次你说爸做的比妈做的早餐好吃,你爸就在五点多钟起床在厨房忙碌起来……可你却对你爸……我这不懂事的东西,我后悔!

爸爸的鼾声依旧,我从这鼾声体会到生活中的艰辛,听出父辈的期望,更听出了朴实而浓烈的情感!

雨衣,谢谢您!让我从你身上看出了爸爸对我那含蓄的爱。

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇十一

作为一名正处于青春期的中学生,我时常在想的我的青春应该是怎样的,是要刻骨铭心,还是要*淡无奇?

回顾我走过的青春历程,最让我记忆犹新的还那次刚上初一时参加的运动会。谁都没有想到一个身弱小,看起来文静腼腆的女生竟然在不犹豫地报女子1500米长跑比赛。没错,我就是那个女生。那时,我想努力奋斗赢得更多人的认可,更想为自己*淡无奇的人生贴上一个惹人注目的好”标签。

比赛开始的时候,我站在雪白的起跑线上,心里也如同脚底的颜色一般干净,空空如也。枪声响起的那刻,我知道我的青春开始了,我更知道,我不能输在起跑线上。就算弄得“头破血流”,遍体鳞伤,我也让每一个人都知道,起码我奋斗过!

那次的比赛我得了整个年级组的第一。但谁也不知道的是,至今我膝盖上的那决“美丽”的伤疤就是在那次的比赛中留下的,那是我永久的记忆,是青春留下的痕迹。

那次之后,大大小小的运动会上都有我奋力奔跑的身影。带着这些我渡过了初二生活,再到了我们现在的初三,我们苦。我们没有资格说这是人间地狱,因为我们还没有真正经历过高中生活,为了考上理想的高中,再苦再累我们也要忍着,中考考验我们的不仅仅是知识,更是考验我们有没有坚强的意志和足够的勇气坚持下来。

再过一个月,现在并肩作战的“兄弟姐妹们”就会有不同的人生,会踏上不同的道路,各自开启一段不同的征程。我们都在奋斗,都在不断成长,不论结果如何,我们都会骄傲地说一句:起码我奋斗过,青春无悔!

我奋斗,我成长!

在温暖中成长的作文3篇(扩展6)

——在尝试中成长作文的3篇

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇十二

从小到大,有许许多多的人伴随我成长,有父母、老师、同学,玩具、电视节目等等。其中令我最感激的就是坚强。

坚强伴我成长。

小时候,我最怕打针了,每次打针都是又哭又闹的。妈妈每次都让我加油忍下去,可我就是忍不住,不争气的泪水每每溢满眼眶。而现在,我再也不怕打针了、挂水了,甚至有时候还与其他生病的人在一起说笑。

8岁时,我与姐姐去山上玩,我在前一蹦一跳地,而姐姐则跟在我后面小心地走着。突然,我不小心被石头绊了一下,跌倒了,手被竹尖给刮伤了。顿时,叫喊声充满了整个山林,鲜血也染红了衣裳。姐姐让我用衣服捂着手,然后急忙把我带到了医院。到了医院,医生为我清理了伤口,并包扎了一下。在这短短的几分钟内,我的哭声,大叫声,引来了整个医院的人。随着年龄的增长,使我在巨大的挫折面前,都能扛过去。

我知道,坚强伴我成长!

坚强伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向,丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流,上下颠簸乃至全体覆没。而坚强可以帮你度过难关。

坚强伴我成长,我会以挫折当前锋。这样才不会太过逍遥。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松而受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?

记得6年级体育测试的时候,要跑1000米。我本来就很胖,再加上*时不好好锻炼,1000米,对我来说,简直就是天方夜谭,可我依然咬紧牙关跑了下去,虽然成绩不怎么样,但我坚持了下去!

坚强,帮助我战胜困难,让我勇往直前,让我的生活更加充实、精彩,我要坚强伴我成长!

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇十三

——给四川的朋友们

亲爱的朋友们:

你们是否还记得2008年5月12日14时28分,四川汶川发生的8。0级大地震?就是在那一息之间,天昏地暗,房屋坍塌,一切都被夷为了废墟。

这突如其来的灾难如梦一般,就是那么一瞬间,一辈子为之奋斗的家没有了,一直相依为伴的亲人没有了,就这样放眼望去,一片凄凉,天地悲容,但是,中华民族是一个有大爱的名族,他不会因此而退缩。

——13岁的小学生杨宇晴是“蓓蕾生命救助行动”的受益者,5月14日中午,她利用午休时间来到慈善总会,将自己*日积攒的26元零用钱交到工作人员手中,那些1角,五角,一元的硬币代表了一个曾受大家帮助的孩子纯洁、美好的心灵,工作人员让她留下姓名,但她说:“我的名字叫感恩。”

——面对巨大的灾难,当13岁小姑娘孝廉醒来后,模糊中看到外面有亮光,接着又昏了过去,此时,一个声音唤醒她,是同学马x,孝廉哭着对他说:“马x你别走,等我死了再走吧!”马x说:“我不会走的,你是班上年纪最小的,也是生命里最旺盛的,你一定要坚持住。”马x一边喊着“坚持坚持!”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块,大约4个小时后,孝廉终于被刨了出来,而马健的双手已经血肉模糊。

看!就是这无数动人的画面让我们深深体会到了灾区人民的感恩,自强的信念和巨大的力量。因为感恩与自强,我们义无反顾,挺身而出;因为感恩与自强我们互帮互助,共度难关;因为感恩与自强,我们互相勉励,生死相依。或许就是这些感恩与自强,让我们潸然泪下,让我们由衷的敬佩他们。

其实还有许多*凡的人,给了我们心灵的一团暖流,给了我们感动,同时也给我们上了人生中最重要的一课。虽然*凡,但是他们有一颗完整而火热的心;虽然*凡,但是他们的这份善心怎能不令世人动容;虽然*凡,但是他们的这份责任的沉重又怎能不让人肃然起敬呢?

朋友们,虽然地震让我们的心,痛过一遍又一遍;泪,流过一阵又一阵。但我们坚信,灾区人民一定会和我们一起在感恩中收获,在自强中成长!

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇十四

一出屋门,浓浓的雾气扑面而来。到处是白茫茫的一片,犹如水墨画般此深彼浅,那么梦幻,那么朦胧……雾气中含着一股雨的味道。

于蒙蒙细雨中,我们一行人来到如诗如画的湿地公园。秋雨,时而从天而降直泻人间,淅淅沥沥;时而像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。云雾缭绕,像给湿地公园笼上一层薄烟,使过往的人们仿佛入仙境一般,如醉如痴。

雨中的水面是轻盈的。细雨轻柔跳跃在水面上,发出“滴答、滴答”的声响,使水面泛起浅浅的晕纹,一圈、一圈荡漾开来,像一位位芭蕾舞者在水面上踮起脚尖欢快地舞蹈。走在水边上,雨滴轻轻地落、柔柔地落,风儿拂在心上,送来一丝凉意,漫步小径,很是惬意!

雨中的荷花是芳姿清纯的。湿地里,有的荷花含苞待放,嫩蕊凝珠,好似出水芙蓉;有的荷花绽放典雅的身姿,皎洁无瑕,好似亭亭玉立的少女。她们一个个羞羞答答地望着被雨洗刷过的“大明镜”,静静欣赏着自己。这调皮的雨点打在花瓣上,圆滚滚的、晶晶点点地挂满,像是花朵在重新梳妆。水淋淋的花瓣随着秋风,雨水不断滚动,滚落在荷叶上。花瓣上的雨水一滴、一滴往下落,荷叶一点、一点捧住它,显得更加清新脱俗。

雨中的芦苇是朴素的。看!在那湿地的边缘,摆动着软软的芦花,远处眺望,江边荡开一大片绵延的白色,隐约看见芦苇们正眺望着江水。一点儿也不扎眼的色彩,一点儿也不刺鼻的清香,自然、自在……被雨打湿的芦叶显得有一点精疲力尽,总在微微摇曳,依旧那么端庄,不急不躁。

雨,淅沥沥地下着。风,吹动了芦苇。它们似乎特意来点缀湿地公园……

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇十五

大家有没有想过,我们用过的自来水去了哪里?我们用过的自来水又变成了什么样子呢?今天,我来到了污水处理厂,才有机会看到我们用过的自来水是如何变成干净的水的。

第一站

坐上了大巴车,我们开过郁郁葱葱的树林小路,来到了污水处理厂的第一站。刚一走上楼梯,一股恶臭就朝我们袭来。我的胃里顿时翻江倒海,有一种干呕的感觉。我不敢相信,如此肮脏的水真的是我们用过的自来水么?

我凑近一看,乌黑的水在池子中翻滚着,翻起了一阵阵白色的泡沫,令人作呕的恶臭,在空气中弥漫。这些脏兮兮的水,仿佛狰狞的魔鬼,在池子中翻腾。我不敢置信的望着。这种地方让我待一秒都待不下去,可是这些污水处理厂的员工们,是如何在这里工作的呢?

第二站

接下来,我们来到了第二站。这里的水是经过了一次过滤的脏水,混合着泥巴、沙石,是淡淡的土黄色,与黄河的水的颜色有些接近。臭味淡了些,可是我的小伙伴们还是不停喊着:“好臭!”讲解员叔叔笑眯眯的对我们说:“孩子们,这是经过二次过滤的水,其中有酸奶中的益生菌呢。不过呀,这里是工业用的,酸奶中的是可食用的。”

第三站

叔叔告诉我们,第三站是已是清澈的水了。等到那时候,清澈干净的水可以排入曹娥江了。

最后大家都好奇的问叔叔:“叔叔,您在这样臭的环境中工作,会感到不适应吗?”叔叔摇头:“叔叔已经习惯了,再说了,看着这些水从那么肮脏变成那么干净,叔叔也很开心的。”

这句话令我猝不及防的心头一暖。是啊!这么肮脏的工作,让我们来做,肯定是不愿意的,我们怕脏、怕苦、怕累,可是,社会上还有像讲解员叔叔这样,愿意为祖国事业尽心,尽力、尽责的人呢,他们就是这样,看着祖国一点一点繁荣昌盛起来。

我的嘴角浮现起一个微笑。我从心底里敬佩讲解员叔叔,也在心中埋下了一个种子,不管以后我从事什么工作,都不会忘记今天讲解员叔叔给我的启示——不管做怎么样的职业,哪怕,你只是一个扫马路的环卫工人,也不要自卑。因为,你也是在奉献的。

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇十六

个人都有自己的父母,父母都有自己的孩子,他们的孩子都是独一无二的。

父母给了我们一个温暖的家,在我的记忆里,父母的爱就是世界上最无私最深沉的爱。

我上幼儿园时,妈妈在一家医院工作。在我上小学的时候,一场突如其来的大病夺走了她的生命和体力,使她变成了一个不善于表达自己的孩子。

一次,老师布置了许多作业。有一道难度较大的题。妈妈知道后,就坐在那里一遍一遍地给我讲解着,直到我把题弄懂了为止。

有一次,我在做作业时,一道难题不会,妈妈就会坐在我的身旁一遍一遍地讲。直到我把那道题弄懂了为止。

有一天,妈妈生病了。她那一次很严重,还有几天就要生病了。我很想帮妈妈做点什么,可是没有力气。

妈妈看着我那么伤心,就给了我一个眼神。

一个眼神,一个眼神,妈妈让我明白了一个道理,我要学会感恩。

妈妈,我爱你!

妈妈是个爱学习的人,也是个爱生活的人,也是个爱我的人。

在我上xx年级的时候,妈妈就教我学习了,妈妈就把我的作业写完了。每天晚上,妈妈都会给我检查作业,一直到我的作业写完为止。有时还会帮我把作业写得工整、漂亮,让妈妈检查作业时不会出现错误。

妈妈还是个爱工作的人,xx年级的时候,她就教我怎么写,我认真的时候就在旁边做笔记,把字写好。

妈妈还是个爱我的人。一次,妈妈去上班,一会儿就回来了,我想她一定又要做饭了。可是,妈妈说:“你自己去玩吧。”我不同意,说:“那你自己去玩吧,我自己去上学呢。”妈妈又说:“那我自己去。”我就不同意了。

我上xx年级了,一下雨,妈妈又在家里干活。我就不同意了,说:“妈妈,你就别干了,我自己去上学就行了。”妈妈就说:“不管活多累,我只要你自己去做就行。”妈妈真是个爱学习的人呀,我一定会好好学习,不会让妈妈操心的。

妈妈就是这样一个爱学习、爱生活、爱生活的人。

妈妈,我爱你!

母爱是一个伟大的、无私的、无价的字眼,母爱是一个永不磨灭的话题,母爱也是一个永恒的话题。

母爱是一片天空,让我们自由地成长;母爱是一盏灯,照亮自己,让自己不断地前进;母爱是一艘船,载着儿女们扬起生活的风帆,驶向成功的彼岸。

母亲是一个爱岗敬业的人,她从不为自己的小家操心。她总是尽自己所能,在每一分每一秒地工作着。母爱是一个永恒的话题,它让人感到温暖。

母爱是一个永远也数不完的词,它让人不会忘却,让人不会忘却。母爱是一种爱,一种永恒的爱,它像一杯茶,让我们回味;它像一缕阳光,让我们心中明媚;它像一股溪流,滋润我们的心田。

母爱是一种爱

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇十七

有那么些东西,让你回忆起来的时候呆呆发笑。总是飘啊飘的飞进心里,在那逝去岁月的今天,人们才知道自己失去的是那童年的纯真和披着皎洁月光的温情……

不同的天气总能勾起人不同的感情,忧伤的雨季,多情的轻风,无情的冰雹……总有那么些词来形容他们。

我撒金的童年里总萦绕着飘渺的天气……

忧伤的雨季总是令我生厌,潮湿的空气,湿哒哒的鞋,好像一切都是生冷,冒着水气。我之所以不喜欢潮湿的空气是因为潮湿总会散发出令人作呕的腐烂味。那时候,妈妈总是抱我到门前,倾斜碎花雨伞,遮住斜斜的小雨,自己在一旁唱着不成曲调的京戏,手指灵活的做着针线。每当这个时候,我总能静下心来,从心里感到晴空。

我喜欢轻风拂过我的身体,就像爸爸妈妈吹出的柔风。小时候吃饭,总是喜欢看他们把热风吹走,然后才肯吃。生病的时候喜欢他们吹呀吹的,痒痒的。夏天被蚊子咬破的地方也喜欢让他们吹一吹,吹出来的风好像是世界上万能的,他什么伤都能抚平,什么东西都能变得完美。

无情的冰雹却是我最喜欢的东西。每当外面下冰雹时,爸爸妈妈总是会用毯子裹得我严实,抱着我去看冰雹砸在地上的一个个小坑。这时候,爸爸总是会跑进雨里,给我抓一个冰雹,回来塞进我的嘴里。我总会一口吞下去,冰冰的顺着喉咙咽下去,却不打冷战。我不知道是那条毯子的原因还是因为妈妈温暖的怀抱。

至于雪,我不知道用什么来形容。我觉得它包含了一切的感情,关键是你以怎样的心情来看它。开心是,它就是你开心的果子,伤心时,它犹如冰锥刺过你的心脏。但依旧记得爸爸为我堆雪人的情景。修长的手指,指节冻的苍白可是手心却像太阳一样直射心底。

童年或许对每个人的意义不同。也有人憎恶他们的童年,但是我相信,在贫瘠的童年也是金色的。总有那么个小小的种子,扎在心底,开出一片金色的向阳花。

童年里我们逝去的那质朴的纯真和昔日的黄昏,犹如指尖倾泻的流沙。婉转的离我们而去。我们却不知挽留,等到回想起,有些零星的回忆却再也找不回那种真挚的温馨。

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇十八

“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的放学娃……”打着伞,我蹦蹦跳跳的一路哼着自编的小曲和同学们走在回家的路上。知道我为什么这么高兴吗?告诉你吧,因为我们放——暑——假——啦!

可是,天却阴沉着脸,还委屈得泪流满面,看起来老天爷并不高兴。

“哈!那天公一定是父母和老师,一看到我们可以痛快地玩两个月就伤心!”同行的伙伴发现了“新大陆”。

“那小雨点才是放假的孩子!”我惊喜地接下话茬。

“是啊!是啊!”同伴们都兴奋得不得了,叽叽喳喳乱作一团。

此时的小雨点也更加兴奋了,活蹦乱跳的。蹦到水洼里,溅起一朵朵晶莹的水花;跳到人们的身上,留下一串串欢快的足迹。“哗啦啦,叽叽喳,沙沙沙,呜叭叭”整个世界的声音从四面八方聚在一起,谱成一曲优美的乐章,仿佛在为我们放假的孩子庆祝。

放假了!没有了父母的唠叨、老师的教诲、作业的繁重、考试的压力,可以悠闲的翻看自己喜爱的书籍、自由地约几个朋友游戏、带着父母去爬山、“领”着父母去旅行……轻轻松松,快快乐乐。一想到这里,我忍不住转几个圈,然后把伞抛上去,接住,又抛上去,再接住……

雨,依然下着,滴滴答答。不一会儿,大地就变了样儿。小草更绿了,晃来晃去;树叶更亮了,闪闪发光;人们更快乐了,脚步吧嗒吧嗒响。最后,连太阳公公也被感染了,笑着笑着,就出来……

可是,雨没有停,它最懂我们的心思——放假了,我们最快乐,它要为我们继续伴奏!

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇十九

沟通,是连接心灵的桥梁,是交流信息的渠道。借政治书上的一句话说:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,每人都有一个苹果;我有一个想法,你有一个想法,彼此交换,每人就有了两个想法。”

每到了星期天,回到家里,妈妈便会陪我谈心。妈妈虽然没读多少书,但是为人处世的道理他却了然于心。通常,我在学校的学习情况和生活情况我都会与妈妈聊一聊;当然,妈妈也会经常向我倾诉心事。这样做首先是促进母女情谊,还能够宣泄烦恼,消除代沟。因为我是住宿的,所以有许多不懂的麻烦事,妈妈都会主动帮我,我也会经常为父亲解决烦恼。当然,这一切都是在沟通的功劳。通过与妈妈的交流沟通,我懂得了许多处世经验,也懂得了许多做人的道理。因为它,使我脱离了以前幼稚无知的世界,向未来前进了一大步,为青春期做出了巨大的奉献!这种长大不仅是身体的生长,更重要的是思想的转化,能力的提升!

学校中生活经常有许多不懂的问题,而妈妈又解决不了,怎么办呢?我想到了老师,老师是我们辛勤的园丁,那当然就比我们更清楚养花的秘诀了。所以我选择了去问老师。与老师一起学习,我感到心情非常愉悦,学习兴趣更浓,学得也开心,可以学很多很多知识。我个人觉得,老师更像是一个医生,能够接触许多的“疑难杂症”。以前积下来的“病”一下子好了,心情格外兴奋,高兴。与老师沟通,可以消除疑惑,使我的知识面更宽,视野更广,成绩更高!老师的解析正带着我一步步走向知识的点让,使我一步步脱离了有时的愚昧无知。

沟通,是成长中的重要步骤,是心灵的桥梁。如果没有了心灵的桥梁,你将与外界隔绝,成为一个孤独的人。

三人行,必有我师。你应该在社会中沟通,与他人学习长处。学习他们的生活经验,你将可以挑战人生中的艰难,突破障碍;学习他们的学习经验,你将可以在同龄中,考场上出类拔萃,成为群星中最耀眼的一颗!

在沟通中成长吧!成长需要沟通!

在温暖中成长的作文3篇(扩展5)

——在奋斗中成长的作文3篇

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇二十

我并不了解纽伯瑞儿童文学大奖,但是拿到《亲爱的汉修先生》这本书,还是十分迫切地把书从头到尾看了个遍。感觉这是一本像白开水一样无味的书,*淡而*凡。我很奇怪,这书为何能得国际大奖呢?它的特别之处又在哪里呢?于是我又仔仔细细地读了一遍。第二遍的感觉与第一遍截然不同,看似*淡的书信叙述方式把小雷伊的形象栩栩如生地刻画在纸上,里面的故事仿佛就像发生在自己身边的同学身上。看这本书如同喝一杯浓醇的普洱茶,越看越有味,我不由得爱不释手地又看了几遍,真是一本好书!

主人公鲍雷伊在小学二年级时听老师读了汉修先生的《狗儿快乐秘诀》这本书,便天真地写信给汉修先生;三年级时,他自己读了那本书,又给汉修先生写了信……就这样,他一直不断地和汉修先生书信联系,汉修先生还建议他假装给自己写信的方式写日记;雷伊渐渐长大,他的写作能力也越来越好,还获得了小作家征文荣誉入围奖。

简简单单的书信叙述方式,把雷伊、汉修、母亲、父亲等等人物刻画的十分饱满;雷伊和他的写作能力都在*凡中成长。在赞赏写作方式的同时,这本书还给我两个启示。

第一个启示,佩服雷伊锲而不舍的写作毅力。这让我想起蔡锷将军的名言:精诚所致,金石为开。是啊,只要坚持做一件事,沙子也能聚成一座宝塔。但是,往往很多人做事碰到困难,都会半途而废,无功而返,因此,我们是不是应该学习雷伊这种坚持不懈的精神?

第二个启示,可以和雷伊一样给儿童作家写信,提高自己的写作能力。我的写作能力还可以,可以尝试着给自己喜欢的儿童作家,比如“阳光姐姐”伍美珍写信,如果成功回信,建立联系的话,即可以提高自己的写作水*,也能帮助“阳光姐姐”了解少年儿童对自己作品的看法。说不定,通过这种方式,也能带领自己走上文学之路。

再大声吆喝一声:真的是一本好书!

在温暖中成长的作文3篇(扩展8)

——在收获中成长作文3篇

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇二十一

小时候,有妈妈的童谣伴我入睡:清晰记得那深刻温润的“世上只有妈妈好”,岁月不饶人,转瞬即逝,*指便过。岁月让我深刻了很多:至今我已不再是那个呀呀学语,满步蹒跚的孩童了!是啊!世间什么事都会发生日新月异的改变。唯独——成长中的那丝丝温暖

一直,到我的成长,亦复如是。

“多穿点衣服,外面冷,长大了,不要整天让人*心了!”妈妈正梳理着她那柔顺的长发,窗子敞开了一条裂缝,寒风猛地灌了进来,同时吹动了那斑驳的,破烂的窗子。轻轻托起母亲的长发,小巧的耳垂映入我的眼中,古板,消瘦的面孔,少了年少时的奔放。如此沉重!如此庄严!她轻轻地拢起前额细细碎碎的刘海。简简单单的动作却让我热泪盈眶,一层雾气弥漫在我眼中,如梦似幻,我在心中喃喃地练着“母亲”这俩个陌生而熟悉的字眼,深深地压抑着自己的那份情感。硬生生地把泪水逼了回去。

多少年的*勤付出——确是不求回报——默默奉献——即使被忽视,也没关系,是吗?

我冷冷地笑着,一份温情真的那么重要吗?每天被唠唠叨叨烦死了,呸!宽大的街头那人潮挤挤的角落十分耀眼,像无形的力量拉扯着我上前一观到底!我握住妈妈的手,是温暖的,像她温蕴的*格,一模一样。我顾不及那么多,拉着她的手直冲角落跑去,她一愣,随回过头来跟着奔跑。此刻,我是幸福的,我正享受爱的滋养,但——此刻我是如此浮躁。呆板地为新奇事务而欢呼雀跃。因为,我还没看到。

我扬起头,望着密密麻麻的人群,着急得如热锅上的蚂蚁。想了一下——我甩开妈妈的手,似乎有道急切而又哀伤的目光*裸地*了过来,我没多大注意,因为,里面有我在意的东西。我拼命地钻了进去,凭借着瘦小的身躯,有点艰难但更多的是轻松。我看见——一位老妇人正蜷缩在角落,两只竹枝般的双手紧紧地抱住身体。破烂的衣服包裹着她瘦弱的身体,长长的衣服拖在肮脏的街边上,全是丑陋的黑灰斑点,点点滴滴,身旁几片别人不要的皱巴巴的白菜叶子,似乎她显得更微不足道!抬头看,一头苍白的银丝用一根黑漆漆的绳子绑着,松松懈懈,好像随时都会散落。那张布满皱纹的面孔,木呆的眼神,神游地望着远方,带有丝丝期盼,干裂的微微泛紫嘴巴,苍白的饱经风霜的面孔,她模糊的轮廓,若隐若现。是流泪了吗?我的心被紧紧一拧,五脏六腑似乎被掏空了,唯独只有悲伤不停在体内贯通,深深感染了我!

冲出重重包围,母亲视线还是那样没事般盯着我,我发狂般冲过去,用力地箍住母亲宽大的身体。眼泪不停用出来,如涓涓细流。

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇二十二

时光从我们耳边呼啸而过,我们从咿呀学语的孩童成长到现在风华正茂的少年,我们在这条成长路上留下足迹,难免有困难,有挫折,有磨难;难免会彷徨,会无措,会落寞。但还好坚强陪伴着我,带我一路披荆斩棘,寻找那一片光明,一份希望。

假如给我三天光明^v^,这是海伦?凯勒内心的的呼唤。儿时的一场高烧,使她失去了听觉、视觉以及说话的能力,使她的童年从此一片黑暗。她也曾烦燥,也曾苦恼,也曾暴怒无常,但这并不代表她就从此放弃了生活,放弃了自己。在她的老师莎莉文小姐的帮助下,海伦克服重重困难,认识了盲文,并逐渐学会了说话,用触觉去感受认知这个世界,最终她完成了《假如给我三天光明》这部巨作,并成为了美国知名女作家。

无独有偶。*女作家、文学家、翻译家张海迪,五岁时因患小儿脑瘫导致高位截瘫。身体的残疾与疾病,使张海迪与校园无缘,但她并没有就此放弃学识,她坚持与命运作斗争,在困难面前她宛如一块坚石,毫不动摇。她九岁时就学完五年级所要学的知识,并精通医术,后来又自学大学、硕士课程,掌握了各国语言,成为*文坛一颗璀璨的明星。

她们来自不同的国度,她们经历着常人没有经历的痛苦,但她们有着同样坚强的共性。她们用坚强书写着亮丽的青春,用坚强谱写了不悔的人生。而我们——有着健全身体的人们,却远远不及她们。

当你望着满眼的教科书,望着复杂的数学公式,望着枯燥的文言文,望着那一张张让你失望的试卷,你也许感到烦心,也许感到彷徨,请不要再纠结了!青春的旅途难免会有坎坷和荆棘,只要你坦然面对,总会开辟*稳的大道;青春的前行难免会跌倒,只要你毅然爬起,总会走向光明的殿堂;青春的天空难免会有阴雨,只要你自信微笑,总会出现绚烂的彩虹。成长路漫漫,不可能无风无雨,惟有“坚强”二字,方能打击困难,得辉煌成果,迎美丽朝阳。

青春如歌,时而如小桥流水般清新舒畅,时而如旭日东升般激情飞扬,时而如明月当空般温柔淡雅,时而如波涛汹涌般雄浑壮阔。青春,是坚强不屈的精神力量,是迎面而上的另一种诠释。成长路上,坚强成就未来。让我们用坚强共同书写青春的美丽篇章!

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇二十三

书,是人类进步的阶梯。

——题记

读一本书,就像在与学者们对话,获得许多知识,使人变得理智、学会思考、了解世界,让自己变得成熟。有时,同一本书,在不同的时间读,会有截然不同的感受与体会。

七岁时

第一次捧起它是在七岁时,我读的书是《青铜葵花》,我一直为青铜与葵花的悲惨命运而叹息不已,同时,我也为葵花的选择而疑惑不已,为什么,为什么她不选择那富裕的人家?这样她的生活条件就会好许多,也不用帮着干农活,更不会为学费而发愁。我承认,也许青铜一家对葵花的关爱是嘎鱼远不可及的,可物质条件还是嘎鱼家较好。带着这个疑问我再一次阅读了《青铜葵花》。

十岁时

再次读它是在四年级时,我对这个问题有了一个比较模糊的答案,也许是因为青铜家的人比较和蔼,*易近人吧,但是,又一个疑问在我的头脑中盘旋,为什么青铜要帮葵花掩盖她犯下的错误呢?如果说是因为葵花是青铜主动要领回家的,所以才对葵花那么好,可这个错误必须要她承认,不让她承认会害了她,那为什么青铜要帮忙掩盖呢?

十三岁时

初中阶段,通过思考,我明白这一切问题。青铜对葵花的关爱是没有来由的。两个苦命的孩子因为同样残酷的命运而相遇。青铜为让妹妹葵花在夜晚学习而去摘南瓜花是最令我感动的情节。

为了摘南瓜花,青铜不惜自己掉进水里成为落汤鸡。葵花是不幸的,她从小就失去了父母,从小就承担了过多的苦痛与悲哀;葵花又是幸运的,她遇到了同样不幸的青铜,得到了青铜一家的关心与爱护。为了她,青铜宁愿放弃自己上学的机会,而在家里放牛;为了她,青铜宁愿替她受罚;为了她,青铜宁愿独自一人冒着凛冽的.寒风去卖芦花鞋……这一切的一切都是哑巴青铜对这个毫无血缘关系的妹妹葵花的爱。

多么美丽的南瓜灯,闪耀着的不仅仅是萤火虫的光,更多的是青铜的那颗如金子般珍贵明亮的心,对妹妹的爱即使无声,也可以一样动人……

合上书,我不由为书中那纯真的亲情而感动,他们是多么淳朴、多么善良,而现在钢筋水泥早已将真情封锁,在人与人之间筑起高墙,又怎么可能有那感人的情感。

书是全世界的营养品。在书中徜徉,我快乐、我自由、我幸福。愿能一生在书中遨游。

——家伴我成长作文3篇

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇二十四

烦恼像坚硬的巨石,切不断,锤不碎。烦恼像尖锐的细针,刺着心,戳着肺。烦恼像凶猛的狮子,吃着肉,喝着血。烦恼还像细小的火柴,变不粗,长不大。

在一个风和日丽的周六,爸爸说我像根细小的火柴,已经成为世上数一数二的瘦子了。昨天,老师和同学们也都在说:“白白,你太瘦了,多吃点东西吧!”“白泽荣,你要快点变胖啊,不然就成名副其实的火柴人啦!”……一想起这些讽刺我瘦的话语,我更要让他们大跌眼镜,于是开始——增肥。

我先迅速地完成作业,然后以光速冲去跑步了。大家都说运动有利于长身体嘛!我绕着大约有300米的小区跑了一圈又一圈,跑了8圈,但中途我一会儿跑一会儿跳,还走走停停,半点用处也没有。于是又再跑了两圈,我想着:快冲啊!我一定不要变成火柴人。我把手摆动的幅度提升至之前的几万倍,双腿迈开,大步大步地快速冲刺,如同一只正在猎食的豹子飞速奔跑,呼吸稍微有些急促。我便赶快奔回家,实行我的第二个增肥的方案——狂吃。

一回到家,我抓到什么就吃什么,零食、水果等食物全都逃不过“嘴巴虎”的猎食,通通被吃光了。一直吃到撑了也不肯停下。一直吃到了晚饭时间,我直接冲向饭桌,也顾不上形象了,抓到饭就塞进嘴里,吃到肉菜干脆就活生生地吞了下去,嚼也不嚼,连汤都以一秒钟喝完一大碗。在5分钟之内,一桌饭菜全被我这位“猎食大将军”给杀得片甲不留,别人都还未吃到饭菜就被我一扫而光了,肚子也变得圆滚滚的。“耶!我变胖啦!”可事情发生的太突然:我的“肚子城”居民正在杀“人”,让我连拉十几次厕所。原先充满气的气球变成了一个没有半丁点气的烂气球。

最终,我的增胖梦以失败告终,看来我是很难变胖了,呜呜。“去你的火柴!”

在温暖中成长的作文3篇(扩展3)

——在成长中作文3篇

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇二十五

那是一次勇敢的尝试。

人生难免有几次尝试,它可能成功,也可能失败。有位名人曾说过:“实践是进步的第一阶梯,只有实践才能使你有所发现,有所感悟。”在我无数次的尝试中,有一次尝试让我刻骨铭心,那是一次勇敢的尝试。

周六,我和姐姐、奶奶去“文华”小区游玩。当我们走到溜冰场时,我不由得眼睛一亮,溜旱冰真有趣!旱冰场上人们溜得真棒,他们身轻如燕,而我根本就不会滑,随后我的眼神暗了下来。我又转念一想:做什么事都要尝试一下,古人云:眼是懒虫,手是好汉。我为什么不能尝试一次呢?于是我去售票处卖票,进入场地。

穿上了旱冰鞋,我有种要摔倒的感觉,站都站不稳,甭提滑了。我小心翼翼地扶着栏杆,一步一步地走,我发现周围的人滑得十分快,我仔细地观察了他们的步伐。脚的移动怕须是“八”字形向外滑,而且身子要配合好。我掌握了要领,就松开栏杆试一次,刚一抬脚,没想到力不从心,我摔了一跤。我勇敢地站了起来,再一次观察其他人的动作,他们弯着腰,两个手臂前后摆动,凭此保持*衡。我放松了绷紧的神经,模仿他们的动作,滑了起来。真是“功夫不负有心人”,我会滑了!可是姿态一点儿也不优美,速度也很慢,我决心改进我的技术。我又一次次地尝试,而又一次次地失败,一次次摔倒。酷日当头,我的衬衫被汗水浸湿了,可我不气馁,继续练习……

终于,我可以自由自在地滑旱冰了,我尽快地滑着,翩翩起舞,犹如一只小燕子轻轻地擦地滑翔;犹如一位舞女,展示自己的婀娜多姿;犹如一骏马,在轻快地奔驰。我自由自在地滑着,成了一道风景线。

我快乐极了,因为我学会了滑旱冰,尝到了自己滑翔的幸福,感到了成功的喜悦,领悟到了自由的味道,我深深感受到“不以一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香道理”。我为我这次勇敢的尝试,感到无限的欣慰和自豪。

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇二十六

暴雨过后,小草被折弯了腰,可天空中的那抹阳光鼓励着温暖着小草,使它再一次抬起头来。而在我的成长之路上,也有一缕阳光,它不断温暖着我,给予我前进的动力。

我的这缕阳光便是我的父亲。

父亲总是为我辅导理科作业,理科一向不好的我,曾频频想要放弃。可父亲总是鼓励我,从未放弃帮助我。

有一次,单元成绩发下来,又是一次不如心意的成绩。我回到家,把书包扔在椅子上,随手把门关上,坐在书桌前。憋屈很久的泪水终还是像不听话的顽皮小孩从眼眶中滚落出来。我把头深深埋进双臂,回想着曾经一个个做题的夜晚,父亲安慰我的一句句话语,真的觉得自己无用。正当我沉浸在悲伤之中时,门被推开了,但还没等我抬起头,门又被轻轻关上了。晚饭似乎也与*常一样,但缺少了欢乐的谈论声。晚饭后,我回到屋子,打开灯,发现了一张纸片盖在试卷上。我拿起纸看,是父亲写的:孩子,其实我们没有要求你要争第一,你不必因这点事而伤心难过,我们虽然很希望你变优秀,但我更希望你能在一次次经历中变得更坚强乐观,加油……泪水再一次浸湿了眼眶,心中的悲伤似乎被这一字字一句句话吹散了,心中的乌云消散,洒下一缕阳光,那缕阳光温暖着我的心灵,也让我有了继续前行的动力。我收起了被泪水浸湿的试卷,把父亲写的纸条夹在了书里。

直到现在,每当我受挫时,都会拿出纸条。它虽已被我折的有些破旧了,但每当读完后,心中被温暖包围的感觉从未消减。这种温暖也永远留在了我的心中。

成长中的暴风骤雨一次一次地打击着我们,但风雨过后的阳光,永远温暖着我,给予我努力向前的动力……

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇二十七

“温暖在每个人的身边,在每一个人心中,在每一个角落,你的心里。”这是一位名人说过的一句话。这句话说得一点也不假,这是关于“温暖”的一句话。是呀!在我们身边有许多温暖的事。

“啊——”一声刺耳的尖叫,让我不由自主地捂住了自己的耳朵。一看,我的耳朵旁边的耳朵已经肿得像大包,我的眼泪差点流出来了……

这一天,我和爸爸去医院做手术,妈妈也要去上课,只有我和哥哥。

“叮,叮,叮……”手术的钟声响了,我被一阵刺耳的刺耳的声音给吓到了,只见一位白发苍苍的老爷爷,拄着拐杖,拄着拐杖向我这边走来,看到我害怕的样子,他问道:“你怎么了?”我说:“妈妈,我怕,我不怕。”我看着老爷爷苍白的脸和那一头凌乱的白发,他的手上有许多裂痕,我看到他那双粗糙的手,就不由自主地打起了退堂鼓。

“我给你做饭,你不会做吗?”听到这里,我的心像被刀割了似的,我心想:老爷爷的腿不好使。

“我能行!”我对老爷爷说。

老爷爷的话让我的心里充满了力量,老爷爷走到我旁边,把饭菜放到了饭桌上,说:“小朋友,吃吧。”我看着老爷爷吃饭,心里充满了温暖与力量。

这件事让我感动,让我知道了什么是温暖,温暖的是你的心,温暖的是你的心。

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇二十八

人的一生是充满艺术性的,它或许描述爱情,或许诉说感动,或许刻画无畏------而我,正在用人生的画笔,描绘着一幅幅坚强的画面。

《向日葵》

翻开尘封的记忆,我看到了儿时的童年。那张虽稚气未脱却如向日葵般坚强的脸。在骑自行车摔倒几次后仍闪烁着金黄色的朝气。眼里虽带着泪滴却仿佛在说:“我一定会骑好自行车,我一定要坚强!”这就像是梵·高所画的《向日葵》一样,每一瓣金色的花瓣都迸发出了一股不屈的朝气。虽然稚嫩却经得住烈日的烘烤。

唯有坚强,直面火辣的太阳才能开出最美丽的花朵。

《奔马》

“预备,跑!”随着一声令下,同学们犹如一匹匹奔腾的骏马,向终点冲刺,而体型胖胖的我,在这群骏马良驹中显得力不从心。突然我的头脑中浮现出这样一组场景“六匹骏马你追我赶,马儿四蹄腾空,鬃尾毛发耸立向前奔驰。虽然看出它们已经很累了,可“坚强”犹如一只大手,死死抓住了它们,让它们有了前进的欲望。这不就是徐悲鸿的《奔马》吗?即使它们已经筋疲力尽,可它们仍然坚强不屈的前进着。想到这,我的力量油然而生,我使出浑身的力量,迈着坚强的步伐,竭尽全力向终点冲去。

坚强不是可惧的皮鞭,却也能令我快步向前。

《伏尔加河上的纤夫》

每当我看到列宾的《伏尔加河上的纤夫》时,我都会特别注意中间很突出的那位青年。他紧皱着眉头,吃力地用手调整压在肩上的纤绳。这不就是备考期间的我吗?一次次的考试,成山的书籍,犹如那勒得越来越紧的纤绳。然而画上的青年却高昂着头,他的身上蕴含着一股强大的力量,那就是坚强,而我也应该像他一样,拿起笔做武器,与难题作斗争。因为“坚强”始终是我强有力的后盾!

坚强是蕴藏在心底最根深蒂固的信念,它引导我走向辉煌的明天。

——它伴我成长作文3篇

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇二十九

成长是每一个人都要经历的一件事,在我们的成长中,我们会得到很多东西,同样也会在这个期间失去很多东西。也因此,我们要学会在珍惜中成长。

时间的流逝最容易将我们年长的亲人从我们身边带走。我们在流逝的时间里成长,我们的家人长辈也就在时间的流逝里越来越变得苍老。珍惜在我们的成长之中无比的重要,不管以前我们有没有意识到这个问题,现在的我们就要从此时开始去珍惜我们生命中那些最珍贵的东西,比如亲情。

我们从一生下来就拥有亲情,我们有父母,有爷爷奶奶,还有其他的亲人。我们要感谢他们陪伴着我们成长,要感谢我们的成长路上有他们的鼓励。但是从前年幼的我们尚不懂得如何去珍惜,还常常耍性子惹得我们的家人生气。这确实是一种常见的现实情况,就比如我。

几年前的我就常常喜欢以自我为中心,还惹得父母经常来教育我,可我完全听不进他们的意见。我一直记得那段时间里,我与我的家人常常吵架。

时间在流逝,我在成长,如今的我已然明白了,拥有如此可贵亲情的我是多么的幸运。

成长是我们每个人都会经历的过程,在这个过程中,我们会明白很多,获得很多的道理。其中懂得在珍惜中成长就是我们从中得到的最难忘的一个启示。

在珍惜中成长,我们需要珍惜的东西有太多,不仅仅是上文里我提到的亲情,我们身边的友情、师生情等等都是值得我们去珍惜的。我们懂得了珍惜,要学会去珍惜,并且用以实际的行动来珍惜我们身边这些最可贵的感情。这样我们的成长才会更加的充满回忆,也才会更加的珍贵。

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇三十

光阴似箭,日月如梭,我也在这时光中,一天天成长起来。在成长的道路上,我为了学习,为了运动,为了快乐,正不断的努力着,努力实现自己的梦想。

夜静悄悄地来临,渐渐覆盖了一切。屋内,台灯正闪着柔和的光。“当—当—”墙上的钟表响了十声。啊,已经十点了呢!望着桌前的书奥书,我明白现在放弃等于失败。“丹,不早了,早点睡吧。”妈妈对我说。“不了,妈妈,您早点睡吧,我复习好了就睡的。还有几天就复赛了,我要加把劲的。”我冲妈妈笑笑,说。妈妈叹了口气,转身出了屋子,而我,则又拿起了书,钻进了练习题中继续复习。

转眼就是复赛,即使考前,我还仍然抱着本书攻读。虽然心中很紧张,但是我相信,我一定能考好的,不为别的,就为我几天来的努力复习。

几天后,我用我的努力,换来了优异的成绩和总决赛的资格。我在努力中取得了优异的成绩。

生日,妈妈送我一个蛇板。看着周围的孩子滑着蛇板尽情地滑来滑去,我就有种羡慕嫉妒恨的心情。于是,我下决心学习蛇板。

为了找到滑蛇板的空间,我不惜跑到离家很远的广场去练习;为了学会一个基本的动作,我不惜以几个屁股墩为代价;为了不受别人的嘲笑,我不惜“无师自通”,看着别人的做法,来纠正自己的做法……功夫不负有心人,我的努力使我能熟练地滑蛇板,可以和其他孩子一起快乐地滑蛇板,不受别人的嘲笑。

我用我的努力换取了胜利的喜悦。

我,始终在努力,努力做好一切。在努力中,我获得了优异的成绩、胜利的喜悦,当然,也有努力后的快乐。

我,始终在努力中成长。

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇

不管是阳光路还是独木桥,路上总会留下一个个脚印,这仿佛在证明着:你在尝试中不断地成长。——题记

“轰隆隆——”

不知不觉,墨色的浓云挤压着天空,沉沉的仿佛要坠下来,压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉的穿梭着,道路上的行人寥寥无几。

“沙沙——沙沙——”

我独自漫步在校园中,漫步在灰色的迷蒙雨雾里。忽然,一抹嫰绿吸引了我的视线,仿佛灰色世界中唯一的亮光,使我放慢了脚步。凛冽的风雨中,一株爬山虎紧紧地贴在墙壁上。或许,是上天对它的考验,疯狂的暴风雨如地狱中手持火鞭的阿修罗,狠狠地抽打着大地,抽打着这看似弱不禁风的爬山虎。

墙边的牡丹仿佛被这凛冽的气势所征服,垂下它娇媚而高傲的脑袋。*日光彩夺目的杜鹃花和月季花在暴风雨面前,同样如此不堪一击。唯独它,那一株看似弱不禁风的爬山虎,顽强的在暴风雨面前爬行,即便风雨将它的茎叶折断,却依旧用脚紧紧地抓着墙壁,倔强的挺起脊梁,尝试着与自然的考验抗衡,只要有一丝胜利的希望,它也绝不放弃!

我静静地站在墙角边,注视着那一抹嫩绿,内心却如同大海般波涛汹涌。

的确如此,在一次次的尝试中,或许你会走过一条又一条的路,面对一次又一次的挫折。但不管是阳光路还是独木桥,路上总会留下一个个脚印,这仿佛在证明着:你在尝试中不断成长着!

雨渐渐停了,白云也渐渐变淡了,慢慢散去了,散开了。云层中仿佛透出了丝丝金色光芒,折射在那一抹嫩绿上。在阳光下,我仿佛看见那一株顽强的爬山虎在一次又一次的尝试中,成长为盛夏中的一片浓荫。

在这个暴风雨中,是那一抹嫩绿告诉我在尝试中不断地成长。

在温暖中成长的作文3篇(扩展7)

——在*凡中成长作文3篇

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇

时间匆匆流逝,物是人非,可我如今品尝起那熟悉的南瓜饼的味道,仍忘不了您在刮大风那天,带给我深深的温暖。

我微微地睁开眼睛,自己从床上爬起来,打了一个大哈欠,呆呆地立在那里。“小懒虫,终于起床了。”奶奶轻轻来到我旁边,温柔地帮我穿上衣服。小时候一直跟奶奶住,爷爷去世的早,奶奶是那时我最熟悉的人了。

我慢吞吞地刷牙、洗脸,奶奶在厨房里准备早饭的声音传入耳中,天天都这样。但是今天我却发现有点不一样,窗户闭着,窗外时不时地发出“呜呜呜……”的声音。“奶奶,窗外是什么声音呀?”奶奶答道:“昨天晚上天气预报说了,今天会刮大风,没想到现在就开始刮了。”大风?幼小的我却没有什么概念。

早饭很快做好了,我坐在餐桌前,有热腾腾的米粥,香喷喷的煮玉米,黄灿灿的炒鸡蛋点缀着粒粒的青椒,奶奶笑眯眯地看着我,期待小孙子高高兴兴地吃下她做的早饭。但我不知怎的,吃了几口突然问道:“奶奶,南瓜饼呢?”“你瞧我这记性,小孙子说的都忘记了,明天一定上街买、一定买。”奶奶说。我顿时任性地发起脾气来:“不行!奶奶骗人,你昨天也这么说的,我现在就要吃!”说罢,搁下碗便不吃饭了。“这···这,好···好,奶奶现在就上街给你买,你要乖乖吃饭,都是奶奶不好。”奶奶低头念叨着:“唉!人老了,记性不好了……”边说边慢悠悠地迈出家门。

虽说我一时的任性得到了满足,但过了一会儿,不知为何心里有点怪怪的感觉:对啊,奶奶常说她年纪大了什么的,爸妈也告诉我奶奶年纪大了,不要淘气,要听奶奶的话,可我刚才……我一下子心里很不是滋味,外面正刮着大风呢。我也无心吃饭了,趴在窗前静静等着奶奶回来,所谓的“村街”离村可有二三里路。

可我等了不知多久,奶奶都没回来。好不容易看到熟悉的王叔叔从村口向我家奔来,我还没来得及开口问,王叔叔抢先说道:“风这样大,你怎么能让你奶奶出门呢?她在村口摔了一跤,腿肿了无法走路,大家把她送进村卫生院了,你奶奶临去卫生院前还叫我把这个带给你。唉!你这孩子。”王叔叔说着递给我一个纸包,里面是三个南瓜饼,袋子都已经摔破了,可里面的饼仍有些温热,我顿时泪如雨下。

奶奶,谢谢您,我无法想象您瘦小的身子在大风中挣扎的情景。因为我的任性让您整整住了一个星期院。如果时光能够重来,奶奶我向您保证,您的小孙子再也不会任性了。不知何时风中飘着暖暖的南瓜饼香!

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇

一轮皓月,一树杨花,给远在他乡的游子带来无限愁思;一杯香茗,一块甜点,给遨游书海的文人带来无限乐趣;而一个身影,却给成长路上的我带来无限温暖。

这温暖,来源于妈妈送饭时那等待的身影。

北风呼啸,寒气阵阵,冬天在不知不觉中已经来临。这低迷的温度似乎拖慢了课堂的进度,悠扬的下课铃声早已在我耳边回旋,却迟迟不见放学。我的心里不禁多了几分忐忑:如果去迟了,会不会遭到悦书房门口等候多时的妈妈的责怪呢?

当老师宣布“放学”时,我便如一只野兽,从打开的铁笼里蹿将出来,直奔悦书房。走出校门时,我一眼便看到了站在寒风中等待的妈妈,她正隔着人群向这边张望。她的眼中分明透出一种焦急,我也三步并作两步向前赶去,直至出现在她的视野,她眼中的焦急方才不知所向,取而代之的则是热心的关切,仿佛给这个冬日带来丝丝温暖。

拎着保温桶回到教室,那热气腾腾的汤,美味可口的菜,又再度展现在我眼前,夹起一棵小白菜放入口中,霎时间,香甜弥漫了喉咙,布满了全身。因为爱的味道永远甜蜜、永远温暖。

这温暖,来源于爸爸接送时那操劳的身影。

家住学校较远的我,每天坐着爸爸的电动车往返。冬日的早晨,可谓是“北风卷地白草折”。如果不戴一些防寒用具,只会在感受一阵阵寒风在耳边呼啸后,瑟瑟发抖,不能自拔。

可这点小问题又怎能难倒老爸,只见他雷厉风行,给我购买了头套、耳焐、护膝等防寒用具,甚至将自己的皮夹克给我穿。从此,我便“扭转乾坤”,不再被冻得瑟瑟发抖,而是泰然自若,勇敢面对北风这位恶魔肆虐的爪子从我眼前一下下地挥过,面色依旧红润,不似以往苍白。全副武装后,真的是“敌军围困万千重,我自岿然不动”啊!这严寒的冬天,仿佛变得温暖。

下车后,我却不经意间瞥到爸爸那冻得通红的耳朵和那似十根胡萝卜的手指,心中不禁泛起丝丝愧疚,可继而代之的却是股股暖流。

“每当你觉得生活轻松无比,总是有人在为你负重前行”。成长路上的温暖,亦是有许多人的奉献汇聚而成。让我们用感恩的眼光,欣赏这美好的世界!

在温暖中成长的作文3篇(扩展2)

——在成长中的烦恼作文3篇

我在温暖中成长500作文六年级 我在温暖中成长600字记叙文篇

我酷爱体育,就像泰戈尔说的:“静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。”这一句话让我对体育产生了更浓厚的兴趣。

在我五年级的时候,我在电视上看了20xx年的奥运会,在运动会上的健儿们奋斗拼搏为我们祖国争光,他们给我们留下了太多的感动,太多的瞬间,太多的精彩!让我知道了无论是成功还是失败,只要拼搏了,只要努力了,只要奋斗了,都是英雄!这一句话,激励着我前进。

过不久,我们学校也举行了一年一届的运动会,我毫不犹豫,自告奋勇的报名参加了一个长跑,因为长跑比的是耐力而不是爆发力,刚好我的耐力比较好。为了使我跑的更快,天天绕着操场跑四圈,开始我跑得上气不接下气,有时我跑着跑着就坐在地上了,还有时我跑得脚抽筋。

终于到了运动会那天,我信心百倍的走上了跑道,在旁的裁判员喊道:“各就各位,预备,跑!”枪声一响,我就像离弦的弓箭,冲了出去,又我犹如一支火箭跑得非常快,风扑向我的脸,刺痛刺痛的,但我还是坚持跑下去,在最后的一圈的时候,我已经有点累了,脑子里一片空白,喘气还有些困难,我本想放弃的,但总有一股力量在激励着我前进,我一直向终点冲去,在踏进终点的那一瞬间,我为我的坚持而感到高兴。

体育永远伴我成长,正如一句话:“生命在于运动。”体育啊,我为你骄傲!

——坚强伴我成长作文3篇

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