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最新师德师风思想政治方面存在的问题(优秀八篇)

个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

师德师风思想政治方面存在的问题篇一1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

作为学委,对待同学不能始终保持热情的态度,尤其当学习紧张时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至为同学服务的意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个同学,做到树立党员一面旗的良好形象。

3、专业知识不够钻研。

对待学习不够主动、积极,只满足于完成导师交给的任务,在学习中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待导师或上级的的指示,说一步走一步。对专业知识的掌握不够重视,缺乏一种认真精神,认为自己已有的一些专业知识可以适应目前的学习研究了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。自己没有一整套学习专业知识的计划,所以在学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的学习模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

4、学生工作作风不够扎实。

工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

下面谈谈我对自己出现的个人问题的解决方法:

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"科学发展观"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强专业知识学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习专业知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,有这样,我才能使自己更快地进步。

师德师风思想政治方面存在的问题篇二按照《重渠乡贯彻市委驻西平县交叉巡察组关于巡察重渠乡脱贫攻坚领域反馈意见的整改工作方案》(重发(2018)73号)和《中共重渠乡委员会关于召开“巡视整改”专题组织生活会的通知》(重发(2018)78号)文件要求,领导班子以“认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署”为主题,围绕推进“两学一做”学习教育常态化制度化要求,对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例)以及习近平新时代中国特色社会主义思想,在深入学习讨论,广泛征求意见的基础上,领导班子着重从6个方面深入查摆突出问题,形成了班子对照检查材料

2018年度丁寨村党支部领导班子其查摆出勇于担当、主动作为意识不够强烈、组织生活制度落实不够扎实、批评与自我批评开展和谈心读话制度落实不力、党员教育活动形式单一、联系服务群众意识淡薄、调研不够深入、党建与业务结合不紧密等6方面问题,一年来,领导班子明确责任分工,着力整改,认真贯彻落实全国及省、市、县、乡思想政治工作会议精神,严格党内组织生活制度,组织生活开展能做到经常,但在深度和实效上还需进一步加强:批评与自我批评开展有了较明显的改善,年内开展谈心读话12次,做到了党员全覆盖,但谈心读话深度仍需加强,批评提醒制度没有做到见人见事:党员教育活动注重活动开展,活动内容和形式有了较大改进,在理论学习出实招、见实效上仍需加强,服务群众意识有了明显提升,年内村支部领导班子积极调研解决实际问题,但在解决制度性、系统性问题能力上仍需提升和改进,党建工作与中心工作结合不紧密问题仍未得到有效改善,还需进一步努力。

(一)学习贯彻落实党的十九大精神方面

丁寨村党支部领导导班子能认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,牢国树立“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权成和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但是在学懂弄通做实上有差距、一是领导班子集体学习制度坚持不够好,即使学习也是听的多说的少,以传达上级精神代替整治理论学习、只注重形式不注重结果,满足于现有的知识结构、理论水平,放松了对学习的要求。二是学用脱节,从理论对理论,对习近平新时代中国特色社会主义思想认识还不全面、不系统,政治敏锐性和洞察力不足。不善于从政治和全局的角度来观察,分析问题,缺少时不我待的使命感和危机感,不能用先进的思想指导村两委工作的实践:三是存在理想信念缺失,对村里未来发展担忧、感到迷茫和困感。对自己的党员身份荣誉感、自豪感、责任感有所下降,大局意识、服务意识、群众观念有所减退,不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。

(二)认真执行觉中央决策部署和上级觉委决议决定方面

一是在执行上级党委决策上领会不充分不透彻,没有从讲政治的高度去认识把握,没有从全局出发分毫不差地执行,部分工作落实上有打折和现象。二是对照《准则》《条例》从严要求,还存在遵守政治纪律态度不够坚决、政治敏感性不强,对党员干部的教育不足,对村两委成员在工作、生活中出现的些错误行为、负能量的言论,不能做到及时的批评指正。

(三)对党忠诚老实方面

一是班子成员对于一些突出问题、突出个人存在“老好人”思想,比如面对一些违反原则的问题不表态、不纠正,明哲保身,把相安无事当做感情融洽,把牺牲原则当做工作配合。二是在工作推进中,对于一些重点难点工作,口头上重视,坚决落实解决,但在具体行动时,却因为种种顾虑虎头蛇尾,有畏难情绪,推进不力。三是在实际工作中,对于一些完成质量不高。效果不理想的工作,在宣传报道时有人为提高,刻意夸大活动效果的现象。

(四)担当责任,攻坚克难方面

一是在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题,抓党建工作主要是按照上级要求,按部就班来做,方式、手段落后,缺乏创新性。党建工作针对性实效性不强,没有充分发挥基层党支部的优势。二是存在因循守旧,按部就班思想,主动担当作为的能力有待提升,对于村里长期存在的一些难点问题,潜在性问题,缺乏动真碰硬的勇气,回避矛盾,依惯例处理,走一步算一步,缺乏系统、彻底解决问题的钉钉子精神。三是在确立村里发展思路,制定工作计划和措施时,更多地着眼于落实上级党委、政府下达任务、完成年度目标、推进当前工作,对村委在新形势下的长远发展的根本性问题缺乏长期性、战略性的研究思考。四是从全局角度观察问题,想大事,议大事的能力仍需提升。对于在村委发展推进中出现的热点难点问题。苗头性、倾向性和潜在性问题,及时关注,提前预判、超前谋划做的不够。五是存在工作不实的问题,尤其是在党建方面,在深入研究,深入思考、动脑筋想办法努力解决问题上下的功夫还不够,针对性、时效性较弱,部分党员活动流于形式。

(五)纠正“四风”不止步方面

通过谈心谈话及征求意见,领导班子在反对“四风“方面还存在一些的问题。一是存在抓工作有动力、有决心,贯彻落实上级精神的态度明确,但是在实际过程中,以会议落实会议,有时甚至生搬硬套,创新的主观意识不强。二是服务群众的意识欠缺。虽然不存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象,但在上级历次的各项检查问题反馈中,还存在对群众反映的问题没给予答复,主动沟通协调解决意识较弱,落实党的群众路线有欠缺。

(六)严格执行廉洁自律准则方面

一是廉洁自律意识有所放松,在党建经费使用、党费支出方面,执行“三重一大”事项策经集体决策的规定意识不强,虽然没有谋私,支出均有明细且向党员通报,但放松了防范意识。二是党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想,对“两个责任”的重视程度还不够,压力传导还不够,对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽,失之于软,对普通党员日常监督比较少,缺乏行之有效的具体措施。三是还存在艰苦朴素,勤俭节约落实不到位的问题,班子成员在坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献上还需进一步提升。

领导班子多次对查摆出的问题进行深入剖析,究其根本,主要就是在理论学习,主现世界,工作作风和从严治党上重视不够。

一是政治理论学习不够深入。理论上的成熟是党员和领导干都政治上成熟的基础。只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的深刻理解,忽视了理论与实践的辩证唯物关系,对政治理论的学习只满足记住几条重要诊断和几句话,缺乏系统性、经常性的深入学习,没有做到读原文,原汁原味的学,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。

二是改造主现意念不够自觉。我存在重客观轻主观,以事务工作代替政治和党性锻炼,使党性修养减弱了,对自己要求放松了,有虑个人的多了,考虑村里利益少了。导统工作上有时候不够深入,满足于面上不出问题,创新意识谈化,忽视了工作的积极性、主动性和创造性,导致群众现念淡漠了,指导工作主观意志成份多了,为群众想的少了,服务群众缺乏真功夫。

三是求真务实作风践行不好。求真务实。是我们党一贯的优良传统和作风,是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。由于对求真务实认识的编差,导致对工作标准要求不高。在工作任务多,任务重时,在提高工作效率的同时忽视了质的存在,降低了工作标准。碍于各种情面对工作部署的多,检查落实的少,以致于有些工作流于形式,使班子的形象打了折扣。在吃透上级政策精神上不到位,不能很好地结合实际,有些生搬硬套,缺乏变通,导致一些工作出现后遗症。

四是全面从严治党紧迫性认识不深。全面从严治党,直属党支部书记担负主体责任,直属党支部要承担全面从严治党的具体职能责任,但是在工作中,对抓党建存在一定展难情绪,认为党建工作比较虚,不好抓,也没有找到有效抓手,导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够,只停留在完成县、乡布置的任务上。在抓党风廉政建设上有麻痹思想,认为只要自己洁身自好就行了,对村里党员干都进行党性教育,廉洁教育自觉性主动性不强,没有做到持之以恒。

(一)加强党性锻炼。深入学习贯彻党的十九大精神,认真学习,深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,不断牢固树立“四个意识”。增强“四个自信”,做到“四个服从”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。组织开展理想信念专题教育,着力解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关“问题,补足精神之“钙”。持续加强党性党风党纪教育,树立正确的权力观、得失现,树立忧患意识,担当起“在党忧党”责任。增强领导班子理论学习的针对性,实效性,力争在提升理论素养上下工夫,在扩大知识视野上求突破,在推动工作发展上见实效。

(二) 强化宗旨意识。领导班子要继续发持党的优良传统和作风,为村党员立好标杆、作好表率。密切联系群众,问政于民、问需于民、问计于民,全心全意为群众服务。加强和改进工作方法,深入实际、深入群众,多到情况复杂,矛盾突出的地方了民情、解民忧。坚持不懈用好批评和自我批评这个武器,多用、常用、用足用好,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。

(三)健全从严治党长效机制。深刻领悟党的十九大系列理论成果和决策部署,发挥班子把方向、管大局、保落实重要职能。健全科学民主决策机制,牢国树立民主意识,大力弘杨民主作风。完善并严格执行党政联席会议议事规则,落实民主集中制原则,确保重大问题由集体充分讨论和决定,进一步提高决策科学化和民主化水平。严格落实“三会一课”,民主生活会和组织生活会制度。坚持谈心谈话制度、坚持对党员进行民主评议,让支部成为团结群众的核心、教育党员学校、攻坚克难的堡垒。认真履行党风廉政建设主体责任,当好党风廉政建设的“明白人”“责任人”和“带头人”。

(四)强化责任提当。大力整治“庸懒散浮拖”等问题, 切实把抓落实作为履职尽责的本分,把重实于作为成就事业的基础,把办实事作为造福于群众的追求,把求实效作为一切工作的目标,努力形成精神更加振奋,作风更加清新,工作更加务实的丁寨村党支部领导班子良好形象。

师德师风思想政治方面存在的问题篇三根据市委、县委《关于认真开好2018年度处级党员领导干部民主生活会的通知》要求,会前,我聚焦主题深化学习,坚持学深悟透,打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。同时,紧密结合工作实际,通过深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,结合2017年度民主生活会和2018年税务机构改革专题民主生活会整改落实情况,重点对照“思想政治、精神状态、工作作风”等3个方面查找自身存在的差距和不足,并就问题产生根源进行深刻剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

(一)针对学而践思有不足。树立把学习作为一种信仰、一种追求的精神,加强对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,学习了习近平总书记系列重要论述、著作及重要讲话,重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设,做到忠诚干净担当,坚决贯彻落实党中央决策部署,学习党章和《中国共产党纪律处分条例》等有关党内法规。认真学习领会省委、县委党代会精神,坚持读原著、学原文、悟原理,将个人自学与集中学习讨论相结合。

对照民主生活会查摆问题要求和全面从严治党要求,本人查摆出以下主要问题:

(一)思想政治方面的问题。

1.理论学习不够深入。

由于近年来多分管办公室、纪检、党务等部门工作,对与工作相关的理论知识和业务知识能做到主动学习思考,但对于本职工作关系不大的内容存在学习不深入的问题,有时流于形式。对税收新业务知识的学习不多,业务技能不足,存在得过且过的思想。

2.主动服务大局思考不多。对贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要指示精神仅仅满足于学习层面,对于如何在税收工作中落地落实,并且体现成效方面思考不多、措施不力。

(二)精神状态方面的问题。

1.开拓进取和担当精神不足。由于岗位所限,觉得干好分管联系的本职工作就行,平时对于围绕推动经济高质量发展、持续打好“三大攻坚战”等方面的工作谋划不多,思考创新不够。

2.监督责任有所欠缺。机构合并后,立足新机构、新职能,对如何充分发挥监督执纪作用的思考和措施不够充分,督促班子和成员履行好党风廉政建设主体责任和“一岗双责”还不够严格,特别是对党员领导干部“八小时”外的监督缺乏更有力的办法。由于机构设置所限,在如何有效防控各类税收执法风险上,还有所欠缺。

(三)工作作风方面的问题。

1.思想政治工作不够深入。机构合并后,虽然按照“三个谈心全覆盖”要求,与分管部门副职及干部职工干部开展了3轮谈心谈话,但深入对照检查,我谈心谈话的深度广度还不够,思想政治工作做得还不够细致、深入。与基层一线干部职工直接交流不多,与班子个别成员之间主动沟通还不足,和纳税人直接交流也比较少,干部队伍的思想状态了解不细。

2.工作作风不够扎实。工作繁忙时偶尔存在“对标对表”抓落实的情况,重结果轻过程,以完成任务为目标,对工作的落地落实抓得不够细致。

本人自觉置于党的纪律、国家法律、上级组织和单位职工监督之下,如实报告个人重大事项情况。本人年内遵守纪律,未受到约谈函询、问责查处等。没有因公因私出国,护照交由市局人事科保管;没有违规收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和会员卡,没有利用名贵特产类特殊资源以权谋私、利益输送等问题;没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益或为亲属等谋私利;没有住房和办公室违规情况。本人家属没有人在工作范围内经商办企业,本人及家属均不存在违规违纪投资等情况。

通过认真剖析,以上问题主要还是主观原因造成的,具体表现在以下几个方面:

(一)党性锻炼有所减弱。以一名共产党员标准严格要求自己方面存在不足,有时满足于以参加党组织生活、开展政策理论学习代替党性锻炼,不自觉放松了对自己的要求。日常学习、工作中,缺乏“挤”劲和“钻”劲,工作冲淡了学习,刻苦钻研理论和理解精髓不够。学习安排上集中少、自学多,专题讨论少、宣读文件多,剖析问题少、部署工作多,特别是将理论学习转化为工作实践的认识不足,没有从更深层次上去研究、去思考,影响了认识水平和工作质量的进一步提高。

(二)奋斗精神有所欠缺。思想不够解放,对新形势新要求把握不及时,缺乏开拓创新、锐意进取、知难而上的精神。工作中没有充分发挥自己的主观能动性,有时存在求稳的思想,有按部就班的现象,敢拼敢闯的勇气和开拓进取的锐气有所减弱。对一些新工作、新要求有畏难情绪,有时存在努力作为不够,虽然工作分工不分家,但凭个人分管与不分管来考虑问题现象。解决问题有时习惯于传统思维和固有经验,提出新思路、出台新措施、解决新问题不多。

(三)工作作风有所松懈。在税务局二十多年的工作中,工作热情逐渐递减,以前的主动性、积极性没有有效发挥。没有很好地做到“思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众”和“问计于基层、问计于纳税人”,工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还坚持得不好。

针对以上问题,我将在今后的工作中着重做好以下3个方面的改进工作

(一)坚持学以致用,提高政治站位。

对于思想政治方面的问题,我将以政治理论学习与服务地方经济发展措施思考为目标。保持坚定的政治立场和政治方向,持续发挥好党员干部先锋模范作用,更加坚定地维护……

(二)学习提升不够,导致理想信念有所弱化。认为身处基层岗位,放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求,对新思想新理论的学习钻研不够,对政治理论学习热情降低、要求不高,对未理解的重要讲话、重要精神没有穷究原委,深钻细研不够。在学习过程中有时还存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的系统性不强,学习效果不佳。

(三)研究深入不够,导致宗旨意识有所淡化。认为保护区管理工作直接面对的是森林生态系统、动植物资源,与广大人民群众接触面窄点少,而单位经济情况又是捉襟见肘,没有条件也没有能力解决职工群众普遍关注的岗位晋升、工资待遇等问题,因此在自我管理上有松懈,自我要求上有放松,没有做到想群众之所想,急群众之所急,解群众之所困,宗旨服务意识树得还不够牢。

(四)高度自律不够,导致纪律观念有所松懈。班子成员对自身要求时松时紧,不能时时处处对照《党章》严格要求自己,没能做到一以贯之约束自己的言行举止。

师德师风思想政治方面存在的问题篇四一年来,在教育局党委的领导下,学校党支部深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,围绕办适合学生发展的教育,让学生享受成长的快乐这一主题,坚持落实常规、夯实基础、彰显特色、提高质量的工作思路,以加强师德师风建设为重点,提高教育教学质量为核心,通过全体教职工的共同努力,圆满地完成了上级党委交给我们的各项任务。

(一)切实加强思想政治工作,认真抓好学习教育学校党支部始终本着以正确舆论引导人,以高尚情操塑造人的指导思想,加大对党员教师及师生思想政治工作教育力度。一是加强教师思想政治工作和师德师风教育,每周定期召开领导班子成员学习讨论会,周五下午4:30召开全体教职工会议,组织学习上级有关文件、会议精神。为深入开展党的群众路线学习活动学校还成立了领导小组,结合校情,制定了活动方案,采取集中学习与自学相结合的形式,教职工结合校情、班情就如何进一步密切联系群众,办人民满意的教育献计献策,还认真做了学习笔记,并上交了心得体会;二是深入开展了三问活动,深入学生、家长、社区,敞开大门听意见,助推学校可持续健康发展。三是扎实开展反对四风活动,努力解决党员领导干部身上不同程度存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,切实改进工作作风,提高干事创业水平

(二)深入开展一个支部一个战斗堡垒,一个党员一面旗帜系列活动

一是继续开展党员业务示范及示范岗活动,加强党员教师的引领师范作用;二是加强师德师风建设,开展树师德标兵活动;三是建立实施导师制,每名班子成员与5名教师、每位老师与510名学生建立辅导关系,特别是党员教师率先垂范,经常找学生座谈,了解学生学习、思想状况;四是开展学校教育联盟活动学校与城南小学、鄌郚镇中心小学学校定期进行教学、管理等方面学习和交流;五是开展献爱心活动,积极组织师生捐助活动,一年来,学校先后组织开展了全国助残日捐助活动、六一儿童节为山区小学捐赠图书活动、11月联合特师附小、城南小学为四川贫困山区小学生捐赠棉衣活动等。

(三)切实加强制度建设

一是认真贯彻执行党的教育方针政策,坚持依法办学,从严治校。严格按照上级物价部门核准的标准收费,不搭车收费,进一步规范了学校的收费程序和操作规程,做到四个公开,提高学校收费的透明度。二是进一步完善了各种管理制度,建立党建工作长效机制;三是加强了党风廉政建设,认真做好党支部书记廉政建设责任制个人执行情况的自查自纠工作

通过组织开展三问和反四风活动,广泛征求师生对学校管理、教育教学等方面存在问题的意见和建议,认真梳理,深刻反思,仔细剖析,学校领导班子认为有些地方还做得不够,还存有一定的差距和问题。现将一些主要问题和产生这些问题的原因分析如下:

(一)存在的主要问题

1、坚持学习不够,理论联系实际有待进一步加强。回顾学习情况,主要还存在以下不足:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加集体组织学习外,平时很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的知识;二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多;三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融会贯通地利用理论学习成果去指导我们实际工作上不适应,在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方式,没有发挥理论的先导作用,使学习变得形式化、教条化。

2、抓落实方面做得不够,工作作风有待进一步扎实。一是求真务实的精神不够。学校的发展需要行政班子的精诚团结和认真务实,但在学习过程中存在着形式主义倾向,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己的实际,把他们具体化;二是工作不深入,抓落实不到位。主要是调查研究不够深入的问题,深入师生中了解情况不多。很多工作知其然,不知其所以然。有些调查研究存在半截子工程现象,即在调查上下的气力较大,但在研究和解决上做的文章不够。同时,因缺乏相应的督查机制,致使存在走马观花的倾向。对一些问题没有及时发现和真正解决。

3、在党风廉政责任制方面认识不够,廉洁自律有待进一步落实。这主要有三个方面的不足:一是班子成员在廉洁自律方面认识不到位,总认为做得不错,不自觉地产生了自满情绪,在廉洁自律方面没有提出更高的要求;二是艰苦奋斗的意识有些淡化,总认为学校不存在贪污受贿。随着整体经济状况的好转和生活水平的提高,勤俭节约的精神少了。作为党的领导干部,一定要坚持两个务必、反对四风,养成良好的生活作风,自觉防腐倡廉,拒腐防变,才能永保党的先进性;三是校务公开的长效机制没有持之以恒执行。

4、交心谈心、关心教职工不够,各种活动开展较少。近年来,班子成员与教职工交心谈心少,对职工的思想了解不够。限于教学工作繁重和学校经费困难,教职工健康有益的活动开展也不多。

5、班子创新力度不够,对教职工管理不够严格。在具体工作中,有一定的因循守旧思想,存在吃老本现象,致使整个班子在创新工作上力度较小,所分管的工作没有大的改观。尤其近阶段以来,总结经验教训、研究创新工作方法少,抓落实少,有一定的敷衍塞责、应付了事的思想倾向。同时,考虑到教职工工作辛苦,心里有一定的好人主义思想,一般要求多、督促监督少。对教职工出现的问题有时批评教育不到位,从而导致其它教职工觉得赏罚不明,做多做少一个样。久而久之,造成少数教职工作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下,影响了教学工作的开展。

6、质量中心意识不高,全局意识有待进一步加强。这主要表现为学校全局协调方面能力有待加强,学校一盘棋、年级教育教学质量整体推进思想不强,认为抓教育教学质量是校长或者分管教学副校长的事情。抓学生管理仅仅是德育处主任的事、抓安全安全科长的事,协同意识、全局意识不强。

(二)存在问题的原因分析

1、理论学习欠缺,造成工作方法不多,思路不开阔。,班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识和业务知识不多,运用马列主义,唯物辩证法解决工作中具体问题的水平不高,造成日常工作常规性动作多,创新思维不够。主要原因在于对理论学习重要性认识不够,没有把理论学习作为提高自己素质摆上重要日程。学习也仅仅停留在一知半解、浮光掠影上面,工作新气象不突出。

2、思考问题高度不够。在工作中考虑的问题单一、想的办法不够,在一些重大战略问题上缺乏有效的办法,想问题、干事情就事论事的时候多,在抓具体的工作中亟需加大力度。

3、事务性工作多,深入一线不够。日常工作过程中,班子成员的工作负担都很重。可能因为事务性工作挤占了很多时间,到年级、班级中了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少,还没有真正深入师生。对师生反映的情况处理不够及时,影响了学校工作开展。

针对以上存在的问题,我校领导班子的整改工作按照整改措施逐一落实到位。

1、学习过程中出现松懈现象的问题。要加强教职工尤其是领导班子的思想政治工作。通过进一步完善思想政治工作的方式方法,加强教职工思想政治教育,党的十八大精神武装头脑,努力做到把传统精神教育与时代要求结合起来,把过细的思想政治工作同解决实际问题结合起来。

2、扎实推进各项工作的问题。一是提高认识。我们要通过加强学习,切实杜绝走过场的现象,要深刻认识到我们不仅是教育的领导者、组织者,更是教育工作的实践者和研究者,要认真抓好学校各项工作的落实;二是经常深入教学一线。从师生反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和执政能力。三是进一步完善学校的规章制度,使各项工作的开展有章可循。

3、班子的创新力度不够的问题。一是要认真学习党的政策法律法规,不断总结经验教训、理清工作思路,提高本身分管工作的实效,解决突出问题;二是要透过表面发现本质,理清头绪,分出轻重,找出主次,抓住关键,提高驾驭全局的能力。

4、党风廉政建设的落实问题。进一步加强学校领导班子民主监督,坚持校务公开。对教职工关心的重点、热点问题,尤其是大型物资采购和各项学校建设等都适时公开,给教师明白,还领导清白。

5、对教职工关心不够的问题。在今后的工作中要认真开展班子民主生活会,班子成员与教职工要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取教职工的意见建议。同时,多开展有益健康的文娱活动,多帮助职工解决实际困难,多鼓励帮助后进同志和年轻教师,在学校营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。

师德师风思想政治方面存在的问题篇五自开****教育活动以来,我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本,学习了有关方针政策,以及有关领导的讲话,通过深入学习实践****活动,我的确有很多的收获,思想认识有了很大的提高,深深认识到落实****的必要性和重要性,增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容,对照****的精神,我认真分析自己存在的问题与不足,从自身找原因:

1、学习上还不够注重,理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动地挤时间学习还不够,闲时学得多,忙时学得少,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强,创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥,不够积极主动,缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强,在头脑奥林匹克活动中,创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对自己关系不大的事还不够热心、不够主动,对群众的事没有热情主动地关心,与一些老师交流还不够。

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和建议,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实****活动中,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员

师德师风思想政治方面存在的问题篇六(一)上年民主生活会整改落实情况

1.2017年度民主生活会整改落实情况

查找出的6个方面11个问题是否全部得以整改落实。一是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,维护党中央权威和集中统一领导方面。通过组织开展理想信念专题教育,牢固树立“四个意识”,强化“四个自信”,有效增强了领导班子理论学习的针对性、实效性,切实做到“四个服从”。二是在认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度方面。通过认真学习有关规定、制度和办法,进一步强化党员领导干部的从政行为,促进领导干部廉洁从政,进一步规范领导干部报告个人重大事项的内容、程序,有效杜绝了漏报、不报等现象的发生。三是在对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话方面。加强党性党风党纪教育,进一步树牢马克思主义的思想信仰,坚定新时代中国特色社会主义思想信念,有效防止了个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好人主义的滋生,杜绝了圈子文化和码头文化。四是在担当负责,以钉钉子精神抓落实,履行全面从严治党责任方面。通过组织广大党员特别是领导班子和党员领导干部,认真学习领会党的十九大精神,进一步强化党要管党意识,着力增强党内政治生活的政治性、原则性、战斗性。五是在纠正“四风”不止步,带头转变作风方面。结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,教育引导党员干部牢固树立“四个意识”,筑牢抵制不良风气的思想基础,有效地巩固和拓展落实中央八项规定精神的实践成果,切实保证了干部清正、政府清廉、政治清明。六是在严格执行廉洁自律准则,带头落实中央八项规定和实施细则精神方面。认真贯彻落实《准则》《条例》,积极发挥党组的领导核心作用,依法决策、依法行政的能力有效提高。

2.“新时代新担当新作为”专题民主生活会整改落实情况

查找出的6个方面11个问题是否全部得以整改落实。一是在查责任担当方面。通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,教育引导党员要时刻牢记党员身份、xx干部职责,有效增强了做好实际工作的本领,不断提高适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。二是在查纪律作风方面。班子成员根据分工认真抓好职责范围内党风廉政建设和反腐败工作,进一步强化领导干部的从政行为,有效筑牢了抵制不良风气的思想基础,切实担当起“在党忧党”责任。三是在查工作效能方面。坚持实事求是的思想路线,坚持问题导向,深入实际、深入基层,及时发现和解决业务工作中存在的问题,以时不我待只争朝夕的工作劲头,把各项工作往深里做,往实里做,工作主动性和科学性得到有效提升。四是在查“圈子文化”方面。狠抓执纪监督,把监督的关口前移,把重心放在平时,经常嘱咐、反复敲打,既要盯住八小时以内,也不能忽视八小时以外,把从严教育管理的监督体现在日常工作生活的方方面面,切实消除“圈子文化”、好人主义的形成条件。五是查发展党员方面。全程纪实对发展党员的每个环节、每个步骤,做到事实清、情况明、有据可查。按照“谁培养谁负责,谁考察谁负责”的原则,强化责任追究,切实维护发展党员工作的严肃性。六是查对消除薄熙来、王珉恶劣影响认识方面。常态化开展薄熙来、王珉案件警示教育活动,切实提高党员的政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,坚决做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)党风廉政责任制落实情况

一是将党风廉政建设和反腐败工作入党组议事日程,与党建工作和业务工作同部署、同落实,同检查、同考核,组织召开12次党组会议、20余次中心组学习(扩大)会,对加强党风廉政建设、严肃工作纪律和持续整顿工作作风等方面进行专题学习、专题研究、分解责任、监督落实。二是制发《党风廉政建设和反腐败工作实施方案》及《落实党风廉政建设主体责任清单》,将夯实全面从严治党责任、严明政治纪律和政治规矩、扎实推进党风廉政制度建设,持续保持反腐败高压态势、强化党风廉政建设监督合力、加强党风廉政建设宣传教育等重点工作纳入清单管理,进一步细化工作措施29项,确保人人肩头有担子、个个心中有责任、项项工作有人抓、件件事情有落实。三是党政主要领导与分管领导签订《党风廉政建设主体责任签字背书单》4份,全体机关干部签订《机关干部廉洁自律承诺书》及《党员承诺践诺书》60余份,形成刚性约束。四是建立健全对党风廉政任务落实情况的经常性考察和定期考核机制,召开研究分析党风廉政建设和反腐败工作专题会议4次、落实中央八项规定和解决“四风”问题专题会议5次。五是严格落实“三谈两述”等党内监督规定,对贯彻民主集中制、执行“三重一大”制度、领导干部选拔任用及报告个人事项等工作开展监督检查,对xx干部在社会团体兼职情况进行清理规范,持续开展机关干部办酒办席备案、科级干部因公(私)出国护照管理等监督工作,不断规范权力运行。六是深入贯彻落实中央八项规定精神,坚决整治“四风”,组织全局党员干部认真梳理在公款旅游、违规吃喝、收送“红包”礼金、违规发放津补贴三个方面存在的突出问题。

(三)意识形态工作责任制落实情况

一是认真履行班子集体意识形态工作的主体责任,坚持“一把手”带头,切实当好“第一责任人”,班子成员各负其责,将分析研判意识形态领域情况纳入重要议事日程,完善谈心谈话制度,始终掌握机关干部的思想文化动态,辨析突出问题,分清主流支流,针对性引导重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性问题。并将班子成员意识形态工作责任制落实情况作为党建工作述职的重要内容,确保了意识形态工作责任的落实。二是以学习型党组织建设为平台,结合推进“不忘初心牢记使命”主题教育,把意识形态工作纳入学习内容,组织党员干部集中学习24次,召开专题研讨15次,开展主题党日11次,举办党课4次,撰写心得体会等文章70余篇。三是通过抓舆情监控、抓新闻发布、抓新媒体传播、抓学习导向、抓宣传载体,第一时间领会和掌握中央、省、市、区重要会议精神,以正方向主导思想认识,以正能量推动作风养成,全体党员干部意识形态的政治敏感性和主动自觉性进一步增强,意识形态工作能力得到进一步提升。

(一)思想政治方面。一是政治敏锐性和政治鉴别力仍需提高。比如,对薄熙来政治野心、邀约民心和王珉不讲规矩、弄虚作假、拉帮结派等恶劣行为认识仍不够深刻,不能时刻保持高度的警觉性,对消除薄熙来、王珉恶劣影响的自觉性和坚定性还不够。二是理论武装还不够到位,学习的积极性和主动性不够高。比如,对党的十九大精神还没有真正学深吃透,特别是对党的十九大提出的新时代、新矛盾、新思想、新方略,还需进一步领会思想精髓、核心要义。

(二)精神状态方面。一是存在缺乏担当、不敢直面问题的现象。比如,在落实

“重强抓”专项行动任务时,虽多次召开调度会议,但仍有主要经济指标下滑严重等一些问题难以短时间内破解,导致有些机关干部产生了为难情绪,缺乏敢闯敢试的锐气和奋力开拓的精神头。二是存在畏难情绪,攻坚克难还有差距。比如,对一些遗留问题、复杂棘手的难题,从更高的标准、更好的成效去思考去研究投入的精力还不足、注入动力还不够,缺乏一抓到底、动真碰硬的精神,主动抓谋划、推进抓落实的积极性还不够,攻坚克难的冲劲、敢闯敢试的猛劲、大胆负责的干劲有所下降。

(三)工作作风方面。一是在处置临机突发情况时,存在随意性和简单化现象。比如,在要求很急的工作决策上,有临时动议现象,发扬民主不够充分,存在越级请示的情况,执行请示报告制度情况不够好。二是从严治党主体责任落实不到位。班子在抓经济发展、深化改革等方面投入精力多,对抓好党建工作存在安排部署多、检查落实少的问题,压力传导层层递减的现象还没有根本转变。没有真正把党建工作管到位、管出思路、管出成效。

(一)思想政治方面。一是对消除薄熙来、王珉恶劣影响还不彻底。比如,对彻底消除薄熙来、王珉恶劣影响认识还不够深刻,开展薄熙来、王珉案件警示教育活动没有形成常态化,导致党员受到的教育和警醒还不够,政治定力、纪律定力还需加强。二是没有把学习作为增强本领提升素质的主要途径,没有把学习摆在首位;投入学习的时间还不够足,真正安下心来认真读懂习近平新时代中国特色社会主义原著少,缺乏主动性自觉性;存在实用主义,用什么,学什么,满足于一知半解,缺乏系统性学习,学习内容不够全面,导致自身政治理论水平还不够全面,理想信念还不够坚定。

(二)精神状态方面。一是有些接近退休年龄的干部,自我感觉付出了这么多年的心血汗水,该“喘口气、歇歇脚”了,做事打不起精气神,进取精神消退。二是听取群众意见不充分。比如,在面对一些突出的矛盾和问题,特别是面对群众遇到的困难和问题时,总担心处理不当会影响党群干群关系,因此在协调处理时畏首畏尾、顾虑太多,导致过于注重走程序,听取群众意见建议不充分,致使部分群众反映事项办处不及时。

(三)工作作风方面。一是工作作风不够扎实,分类指导不够,未把工作做实、做深、做细,深入基层研究关键问题少,没有及时进行跟进和追踪,对问题深层次的分析、思考不深刻。比如,对有些指标变化的规律掌握的不透彻,对经济运行分析的角度和思路不宽阔。二是管党治党意识不强,落实主体责任不够。比如,对全面从严治党的紧迫性认识不深,管党治党责任不落实,存在着宽、松、软问题;对“两个责任”的认识和重视程度不够,落实力度和效果逐级递减;班子成员对分管股室干部的日常监督管理失之于宽、失之于软,对违纪行为和明显违反中央八项规定精神的人和事,处理不及时、不严格。

(一)在政治上求“强”,进一步强化“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”。一是始终把政治建设摆在班子建设的首位,深入学习贯彻党的十九大精神,认真学习、深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,带头真学、真信、真懂、真用,不断增强“四个自信”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是充分认识消除薄熙来、王珉恶劣影响不是一般问题而是政治问题,旗帜鲜明批驳错误言论,坚决消除薄熙来、王珉和辽宁系统性拉票贿选问题恶劣影响。深入细致做好思想政治工作教育引导广大党员干部从内心深处认识辽宁系统性拉票贿选问题的严重危害,认真维护党的纪律严肃性和权威性,加强教育党员干部时刻提高政治站位,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。

(二)在思想上求“新”,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。一是筑牢宗旨意识,班子要继续发扬党的优良传统和作风,为全体广大党员干部立好标杆、作好表率。加强和改进调查研究方式和方法,带着问题深入实际、深入群众、深入基层,多到情况复杂、矛盾突出的地方开展调研,努力研究新情况,解决新问题。二是以学通弄懂做实习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,按照“班子先学、会议导学、轮训助学、平台帮学、测试促学、活动引学”的思路,带头学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平论治国理政》和习近平同志重要讲话,坚持不懈地用党的创新理论学习武装头脑、指导实践。

(三)在作风上求“实”,以勇为、敢为、善为的精神履好职、尽好责。一是努力提高解决实际问题的能力和水平,提高工作的预见性、主动性、原则性和创造性。做到学习与解放思想相结合,与调查研究相结合,与实际工作相结合,通过学习,掌握观察分析和解决问题的新方法,运用所学的理论解决改革和发展中遇到的热点和难点问题。二是坚持把党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起推进,尤其是班子成员要主动把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严;坚持从严管理和教育干部,坚决抵制不良思潮和错误思想,着力把好履职尽责的方向盘、系好廉洁从政的安全带;严守党的政治纪律和政治规矩,严格落实中央“八项规定”精神和省市区具体规定及实施细则,一步一个脚印地推动从严治党责任在xx落地生根。

师德师风思想政治方面存在的问题篇七根据区委要求,财政局党委班子围绕会议主题,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入开展学习研讨2次、谈心谈话40余次,并通过发放征求意见表等形式征求意见16条。对照“思想政治、精神状态、工作作风”三个方面内容,联系班子实际,深入查摆存在的问题,剖析问题产生的原因,明确了今后的努力方向。现将有关情况报告如下。

一是针对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面,学习方式呆板,方法比较单调,班子成员工学矛盾突出等问题。完善了党委中心组学习制度,全年组织集中学习研讨12次。坚持请进来,走出去,丰富学习方式,举办了党的十九大精神专题辅导会和财政能力提升培训班,党员干部的思想境界和工作水平得到明显提高。

二是针对落实中央部署和上级党委决策时,质量不高、效率低等问题。将市委市政府重大决策部署和区委区政府重点工作进行细化分解,将任务落实到分管领导,落实到责任科室,定期调度工作进展,所承担的工作任务均高质量完成。

三是针对意识形态工作责任落实不到位的个问题。制定了财政局党委意识形态工作责任制落实意见,并将工作列入了年度工作要点,与业务工作同研究、同部署、同落实。举办了主题演讲、主题征文活动教育党员干部进一步坚定理想信念,践行社会主义核心价值观。

四是针对公务卡改革、财政事权和支出责任改革等推进缓慢问题。出台了《xx区级预算单位实施公务卡制度监督管理暂行办法》,并对单位公务卡结算情况进行月通报,截止2018年底全区xx个预算单位全部实现公务卡结算。出台了《关于推进区以下财政事权与支出责任划分改革的实施意见》,完善了区对下财政体制,激发两区、镇办发展活力。

(一)思想政治方面

1.在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走上还有差距。

一是对集中学习安排比较密、抓得也比较紧,但对个人自学抓得还不够,班子成员自学的积极性和主动性不强。例如,党委中心组制定了年度学习计划,但是班子成员没有制定明确的个人自学计划

二是有的同志存在应付思想,满足于已有的理论知识和工作水平,对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入。例如,有的同志仍然对党的十九大提出的“八个明确”“十四个坚持”的核心要义似懂非懂、一知半解。

三是在学以致用上还有差距,存在着知行不一、学用脱节的现象。例如班子成员结合各自分管领域,利用重要理论指导解决一些战略性、专业性问题不够,没有很好地发挥理论对实践的指导作用,没能更好地通过理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平。

2.在树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,强化政治责任、提高政治能力方面仍有欠缺。

一是班子成员对“四个意识”和“四个自信”的政治意义和深刻内涵把握不够,对为什么要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”认识不到位,存在“口号化”“庸俗化”的现象。

二是对如何落实“党领导一切”的原则,发挥党委的政治核心和政治引领作用研究不够,在抓基层党建上缺乏创新性的理念和方式,习惯于老办法、老套路,党建与业务兼容性不强、融合度不高。比如在组织党支部开展活动时,与业务工作结合的不够紧密,党组织战斗堡垒和党员干部的先锋模范作用发挥不明显。

3.在坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻落实中央决策部署和上级党委决议决定方面还不到位。

一是在贯彻落实中央和省市区委重大决策部署方面,存在质量不高、效率低等问题。有时对政策执行还不够坚决,行动不够迅速,在有些环节还存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。例如,xx。

二是在执行请示报告制度方面坚持的不好。存在报喜不报忧、报功不报过的问题,对工作、对问题不能进行全面客观地总结分析。例如,xx。

(二)精神状态方面。

一是进取意识、争先意识不强。自我要求还不够严格,思想境界和工作标准不高。例如,xx。

二是缺乏担当精神。有的同志工作中有畏难情绪,“啃硬骨头”的魄力有所欠缺,面对财政工作中的紧事难事,思想上还有所顾虑,对新常态下如何更好地开展工作,对财政领域出现的新情况、新问题主动研究不够,措施办法不多。例如,在推进现代预算管理制度改革方面,面对工作中困难和阻力应对不足,解决办法不多,xx等改革事项推进比较缓慢。

三是主动作为不够,创新意识欠缺。开展工作的方式过于保守,力度跟不上,思路创新不够。对区委、区政府安排部署的工作虽然也能保证质量,但是基本上按部就班,没有新意,不能够做到创造性的完成工作。例如,xx。

四是精神懈怠。有的同志仍然有“船到码头车到站”的思想,工作中满足现状,缺乏奋斗精神,既不在思想上求真求实、深入研究问题,又不在工作上求进求为、锐意进取,不求无功、但求无过。

(三)工作作风方面。

一是存在形式主义现象。局党委有时在执行文件精神和政策方面没有很好的结合我老秘网区实际,调查研究不深入,对预算单位、镇办的情况不了解,习惯于用会议安排工作,传达精神、转发文件多,深入检查、狠抓落实的少。例如,xx。

二是存在官僚主义问题。在指导支持基层方面还不到位,对乡镇的帮助扶持力度不够,帮助解决困难能力不强。例如对乡镇提出的资金多向基层倾斜的工作意见,因为财力原因,工作成效不明显,没能彻底解决乡镇面临的财政困难。

三是执纪监督有待加强。在抓廉政制度落实方面缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲,工作措施较为简单笼统,相关制度的可操作性和实效性有待加强。权力监督制约的“笼子”扎得还不够紧,对一些重点领域、关键岗位的干部缺乏有效的监管手段。xx同志因违反财经纪律被区纪委给予了党内严重警告处分,xx同志因违反生活纪律被给予党内警告处分。

四是存在好人主义。对部门和下属要求不严,管理不严。比如,在对机关干部考勤管理上,人性化管理成分较多,分管领导、科室负责人对人员请假把关不严,安排不合理,有时出现服务对象办事找不到人的情况,影响了单位形象。

(四)其他方面的问题。

一是在开展调查研究方面。班子成员调查研究不扎实,有时满足于下了乡、看了点、露了面、尽了责、完了事,以点带面解决问题少,到乡镇或企业,接触一把手多,接触一般干部和群众少,工作不够接地气。例如在xx等活动中,领导干部下基层次数有限,和村干部、群众接触不够深入,对促进村集体经济发展缺乏有效的帮扶措施。

二是厉行节约反对浪费方面。班子成员在一些生活小节方面不注意,个别同志仍存在高消费、讲排场等现象,抵挡诱惑的定力还有待加强。

三是理论学习中心组学习方面,学习形式单一,学习机制不够健全。例如,在组织学习时仍然以集中领学为主,班子成员谈体会、谈认识、进行深入的思想交流比较少。

四是意识形态工作方面。在十九大之前,没有做到把意识形态工作与业务工作同部署、同检查、同考核,工作责任制落实不到位,很多党员干部对意识形态不了解。五是履行保密工作责任制方面,思想上没有引起足够重视,认为本单位没有涉密事项,放松了警惕。例如xx。

深入剖析领导班子存在的上述问题,原因是多方面的,究其根源,主要集中在以下几点:

(一)理想信念不够坚定。对政治理论学习不重视。部分领导干部经常以工作忙为借口,对参与政治理论学习不积极,没有通过学习解决好理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等问题,致使理论素养停留在初浅层面,未能及时提升到适应时代要求的高度,导致精神上缺了“钙”。科学理论武装不够。没能很好地运用科学理论加强思想改造,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,满足于了解一些基本的概念观点,对党章党规党纪和习总书记系列重要讲话精神,缺乏深入研读和理解把握,存在应付了事的过关心理,导致政治理论根基不深。

(二)党性修养有所减弱。在工作上坚持原则不够,对不良倾向、不正之风不能做坚决斗争,存在好人主义思想,有时工作标准要求不高,对下管理不够严格,批评教育不及时,助长了松散风气。求真务实意识不强,满足于工作表面上不出问题,对发展中的新情况新问题缺乏透彻的分析研究,放松了对增强“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,对基层和群众工作的经验缺乏及时的总结提炼,对群众提出的个别问题缺乏有效的解决办法,工作的积极性、主动性和创造性不高。

(三)遵规守纪不够严格。部分班子成员对执行党的纪律的极端重要性的认识不够,缺乏强烈的纪律意识和法纪观念,在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够,认为作为领导干部,只需要管好身边人身边事就行了,对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻,党内监督作用没有充分发挥。制度执行力不强,个别班子成员自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求,对党员干部在严明责任、严肃纪律和严格管理上降低了标杆、放松了标准,对局机关工作纪律和制度的落实情况缺乏硬性的督促检查,以及在干部职工管理方面存在失之于宽、失之于软的问题,导致有些干部自我约束不力,不能自觉遵守各项规章制度。

针对以上问题及产生原因,对照党的十九大精神要求,将从以下几个方面认真加以改进。

(一)坚定正确方向,始终做到政治合格。一是增强政治定力。深入学习习近平新时代中国特色特色社会主义思想,不断增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”,在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致,始终做政治上的清醒人明白人。二是强化理论武装。坚持局党委中心组学习制度,每年集中学习不少于12次,坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以领导带头学,促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为科学谋划工作的思路。三是严格党内生活。进一步完善党内政治生活制度,认真贯彻民主集中制,凡是“三重一大”事项,坚决提交局领导班子集体讨论研究。实事求是开展经常性批评和自我批评,不断提高自我发现问题、解决问题的能力。

(二)严格锤炼党性,始终做到执行纪律合格。一是从严执行纪律规定。充分认识作风建设的长期性、艰巨性,严格落实中央八项规定精神和省市区改进工作作风实施办法,坚持领导带头、以上率下,从小事做起、从小事抓起,引领党员干部持续转作风,做到对党忠诚,说老实话、办老实事、做老实人,自觉接受党规党纪的规范和约束。二是严格落实廉政建设责任制。认真履行“一岗双责”职责,进一步健全完善作风建设各项制度,严肃查处违纪违法行为,坚决纠正损害群众利益的不正之风。三是强化党内监督。用好党内监督这个“法宝”,加强思想政治教育和廉政纪律教育,抓好重点领域和关键环节正风肃纪工作,坚持用制度管人管事管权,使党员干部不想腐、不能腐、不敢腐,确保财政系统风清气正。

(三)发扬优良传统,始终做到品德合格。一是加强调查研究。局领导班子将继续落实班子成员联系乡镇制度,要求每位班子成员至少联系1个镇办,每年开展定期走访调研,坚持做到带着问题深入实际、深入群众、深入基层,协助镇办解决基础设施建设、发展壮大集体经济,促进农民增收等方面的重点难点问题。二是加强道德修养锤炼。带头学习先进人物、先进事迹,大力弘扬艰苦奋斗、锐意进取、乐于奉献的精神,带头践行社会主义核心价值观,自觉遵守社会公德,注重修身养德,坚持自重自省自警自励,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,追求积极向上的生活情趣,养成良好的生活作风,以良好的道德操守为社会风气树立风向标。

(四)强化责任担当,做到发挥作用合格。一是转变和改进工作作风。始终保持奋发进取的精神状态和知难而进、迎难而上的勇气,坚决克服不求过得硬、只求过得去的消极心态,结合实际创造性的开展工作,全力抓落实、争一流、上水平,推进财政工作不断向前发展。二是提升机关效能。围绕“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治奢树威信”,加强作风问责问效,落实工作督查机制和责任追究制度,对违反党纪政纪的行为坚决依法依规处理,着力解决精神懈怠、遇事推诿、办事拖拉等机关效能方面的突出问题,树立务实、为民、廉洁、高效的部门形象。

师德师风思想政治方面存在的问题篇八党的群众路线教育实践活动开展以来,我按照中省和委党组的要求,认真参加委教育实践办和支部组织的各类学习活动,把自己摆进去,坚持问题导向,通过对照检查、自己反省、群众反映、同志批评等多种方式方法,查找出自身存在的诸多问题。为切实达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目,现将个人整改方案汇报如下:

存在问题:一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

整改措施:一是不断加强理论学习,通过学习中省和委党组的各类方针政策,提高理论认识水平。要坚持不懈地学,原原本本地学,联系实际学,带着问题学,学深学透。同时加强业务知识的学习,带着问题向书本、向专家、向同志多学多问。二是建立良好的学习制度。持之以恒的自觉学习各类理论精神,要力争做到“五个有”,即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、有学习笔记、有学习成果。三是处理好学用结合的关系。将理论与实际有机结合起来,找好工作着力点,力争做到想干、会干、干好。

存在问题:一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

整改措施:一是要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我省农村经济社会的长远发展和中心工作,认真贯彻落实省委省政府和委党组的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。三是要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。四是要善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

党的群众路线教育实践活动开展以来,我按照中省和委党组的要求,认真参加委教育实践办和支部组织的各类学习活动,把自己摆进去,坚持问题导向,通过对照检查、自己反省、群众反映、同志批评等多种方式方法,查找出自身存在的诸多问题。为切实达到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目,现将个人整改方案汇报如下:

存在问题:一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

整改措施:一是不断加强理论学习,通过学习中省和委党组的各类方针政策,提高理论认识水平。要坚持不懈地学,原原本本地学,联系实际学,带着问题学,学深学透。同时加强业务知识的学习,带着问题向书本、向专家、向同志多学多问。二是建立良好的学习制度。持之以恒的自觉学习各类理论精神,要力争做到“五个有”,即有相对固定的时间、有学习计划、有学习记录、有学习笔记、有学习成果。三是处理好学用结合的关系。将理论与实际有机结合起来,找好工作着力点,力争做到想干、会干、干好。

存在问题:一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。三是对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对基层的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

整改措施:一是要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。二是要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我省农村经济社会的长远发展和中心工作,认真贯彻落实省委省政府和委党组的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。三是要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。四是要善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

存在问题:一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对基层情况的了解不够全面系统,联系群众不广泛,直接听取基层群众意见不及时不全面,对基层群众生活情况了解不全面。

整改措施:一是要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。二是加强改造自己的世界观、人生观和价值观,从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上加强群众观念,认识群众的首创精。

存在问题:树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固,在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入。

整改措施:要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在奢靡之风、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。

存在问题:一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。二是在工作上对基层情况的了解不够全面系统,联系群众不广泛,直接听取基层群众意见不及时不全面,对基层群众生活情况了解不全面。

整改措施:一是要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。二是加强改造自己的世界观、人生观和价值观,从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上加强群众观念,认识群众的首创精。

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