每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
初三化学模拟试题 初三化学中考模拟试题篇一
25. 下列混合物可以通过溶解、过滤等方法进行分离的是（ ）
a．食盐中混有硝酸钾 b．食盐中混有泥砂
d．蒸馏水中混有酒精 点燃c．碳酸钙中有氧化钙
26．下列混合气体，点燃时可能发生爆炸的是（ ）
①氢气和空气②二氧化碳和一氧化碳③ 氦气和氧气 ④天然气和氧气
a．①② b.①②③ c. ①②④ d. ①④
27．有关co的说法正确的是（ ）
a．一氧化碳是有刺激性气味的有毒气体b．在炉火上放一盆水，可以避免一氧化碳中毒
c．一氧化碳中含有氧元素和碳元素，所以它属于混合物
d．一氧化碳能与血红蛋白结合，导致人体缺氧
28．下列有关能源的叙述正确的是（ ）
a．石油是一种可再生资源
b．人类需要的能量都是由化学反应产生的
c．目前没有大量氢能源，是由于氢气的制取成本高，贮存困难
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d．大量使用化石能源会造成大气污染，因此应该停止化石能源的开采和利用
29．根据实验判断下列说法错误的是（ ）
a．该固体物质的溶解度随温度的升高而增大
b．溶液b一定是不饱和溶液 c．溶液d中溶质质量大于溶液e中的溶质质量 d．溶液d和溶液e的溶质质量分数相同
30．将一定质量的氯酸钾与二氧化锰混合加热，变量y随加热时间的变化趋势如图，
则变量y可表示的是（ ）
a．生成o2的质量b．固体中氧元素的质量
d．固体中钾元素的质量分数 c．固体中mno2的质量分数
二．填空题（本题含4道题，共41分）
31．化学使世界更美好。请用所学化学知识回答下列问题。
ⅰ.现有氢气、氦气、二氧化碳、食盐、甲烷、生石灰等物质，请按要求用化学式填写：
① 飞艇中充入的气体是（1）； ②最简单的有机物是 （2）；
③ 用作干燥剂的是 （3）； ④用作调味品的是 （4）。
ⅱ.回答下列与含碳物质有关的问题
① 石墨能用于制作干电池电极，说明石墨能（5）；
② 制糖工业中利用活性炭的 （6） 性脱色制白糖；
③ co2通入汽水中可制作碳酸饮料，反应的化学方程式（7） ；
④ 炼铁时发生反应：3co?fe2o3?高温???2fe?3co2,其中 （8） 有还原性；
点燃?2mgo＋c中，反应前后碳元素的存在形态由 （9）⑤ 在2mg＋co2???（填编号） 。
a. 游离态到化合态b.化合态到游离态
ⅲ. 某病人注射用的生理盐水（含0.85～0.90％的氯化钠）中添加了适量的葡萄糖（c6h12o6）以补充能量。
该注射液中的溶质为 （10） ；葡萄糖分子中各原子物质的量之比是（11）；1个葡萄糖分子中
共含 （12） 个原子；葡萄糖中质量分数最高是（13） 元素；0.5mol葡萄糖的质量
为（14）g；0.1 mol 该葡萄糖中约含有 （15）个氧原子；
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32．水是我们熟悉的物质。右图是电解水实验的示意图。
①电极上的现象是 （16） ；b管内生成的气体是 （17） ；
检验a管内产生气体的方法是 （18）。
②电解水发生化学反应的微观示意图如下：
a．水由2个氢原子和1个氧原子构成
b．反应前后元素种类不变
c．化学变化的实质是原子的重新组合d．反应前后分子的种类没变
e．该化学反应中，生成气体的体积比是2∶1 f．水是由氢气和氧气组成
③电解水的化学方程式为 (20)。
④水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污水的排放等，请列举一种预防水体污染的具体做
法 （21）。
33.根据下图所示实验，请回答相关问题：
①图a中若红磷用量不足，测得空气中氧气的.体积分数将（22），红磷燃烧的化学方程式为 （23） ；
②图b中实验运用了 （24）的研究方法，二氧化锰在反应前后（25） 均不改变，右边试管发生反应的化学方程式为（26） ；
③图c中反应后天平示数减少，有人说该反应不符合质量守恒定律。你的观点是 （27） ； ④图d中铜片上的白磷燃烧了，热水里的白磷没有燃烧，说明燃烧条件之一是（28） 。 ⑤图e中铁丝在氧气中燃烧的现象是(29) ，反应的化学方
程式(30)；该实验瓶底放少量水或铺一层细砂的目的是
(31)。
34．下图是a、b、c三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。
①t1℃时物质的溶解度a （32）b（填“＞”或“＜”或“＝”）；
②t2℃时将28g a物质加入到50g水中充分溶解，所得溶液的质量为 （33）g，
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