每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小猪学样看图写话的图 看图写话 小猪学样篇一
《看图写话》以一幅幅图画作为材料，培养学生的观察、想象和表达能力，是丰富语言积累的好方法，是小学生学习作文的第一步。下面是小编整理的小猪学样看图写话，欢迎大家参考!
一个阳光明媚的早晨，小猪走在从外婆家回来的路上，这时，肚子里唱起了“空城计”，忽然想起了外婆临走时给它的两根香蕉，便大口大口地吃了起来。小猪随手把香蕉皮扔在了地上。这一切都被大象哥哥看到了，它大声叫住了小猪，小猪回头一看，只见大象哥哥正用鼻子把香蕉皮扔进垃圾桶里。小猪脸上立刻浮起了两朵红云，它连忙说了一声“对不起”。接着又继续赶路。
这时，小熊猫弟弟好像有什么要紧的事，急急忙忙地走在路上，突然，“扑通”一声，滑倒了，小猪连忙跑过去，扶起熊猫弟弟。仔细一看，原来地上有块西瓜皮，小猪连忙把西瓜皮扔进了垃圾桶。熊猫弟弟夸赞了小猪，小猪说:“别夸我，我是向大象哥哥学习的，我们都应该养成随手扔垃圾的好习惯。”
小猪金金兴高采烈地去外婆家，它打扮得可神气啦!头戴红色的鸭舌帽，身穿蔚蓝色的背带裤，走着走着，它从口袋里拿出香蕉，大口大口地吃了起来。吃完了香蕉，金金把香蕉皮扔在了地上。
这时，从后面传来一声叹息。小猪金金回头一看，原来是大象伯伯。大象伯伯对小猪金金说:“你怎么可以吧香蕉皮扔在地上?要是别人踩上去了会摔跤的。”大象伯伯一边说一遍吧地上的香蕉皮用鼻子卷起来扔进了垃圾箱。小猪金金想，这么大的一块香蕉皮，别人才不会踩上去呢!于是，它头也不回地走了。
没走几步，小猪就听到后面“哎哟”一声惨叫。它转身一看，原来是小熊猫卡罗摔倒了。小猪金金跑过去问:“你怎么了?” 小熊猫卡罗说:“我不小心踩到了西瓜皮，摔在了地上。”听了小熊猫卡罗的话。小猪金金想，原来大象伯伯说的是对的，不能随便乱扔果皮，会害别人摔跤的。“
于是，小猪金金学着大象伯伯的样子，弯下腰捡起西瓜皮扔进了垃圾箱。小猪金金想，这下没有人会摔跤了吧!想着，它又高兴地朝外婆家走去。
一天，晴空万里。小猪拿着两根香蕉，兴高采烈的朝小兔家走去。小猪吃完了一根香蕉，把香蕉皮随手往身后一扔。便继续往前走。大象伯伯看见了，赶紧叫住小猪，严肃地对小猪说:“你怎么能乱扔香蕉皮呢!万一有人踩上去摔交了，怎么办?赶紧把它捡起来扔进垃圾桶。”“大象伯伯，您何必小题大做呢?谁会像你那么傻的，狗拿耗子--多管闲事”说完，就一身不坑地往前走去。大象没有办法，只好用长鼻子把香蕉皮扔进了垃圾桶。
下午，烈日高照。小猪告别了小兔，准备动身回家。在回家的路途上，突然，它的好朋友小熊猫向这边走来，小猪刚想上去打招呼，就听见小熊猫痛苦的惨叫声。小猪赶紧跑上前去，扶起小熊猫，关心地问到:“你没事吧?”小熊猫摸了摸自己摔疼的屁股，“不知道是哪个没有公德心的人，乱扔垃圾，要是让我知道的话，一定饶不了它。”此时，小猪羞愧的低下头，刹时变得满脸通红，恨不能有一条缝让自己钻进去。小熊猫走后。小猪连忙将西瓜皮捡起来，扔进了垃圾桶，又仔仔细细的查看了附近的马路。把所有的垃圾放进了垃圾箱内。
此时，大象伯伯看见了，连连称赞小猪，是一个勇于承认错误的孩子，小猪听后，心里了开了花。
一个阳光明媚的早晨，小猪穿着蓝色的背带裤，戴着红色的帽子，大摇大摆地走在去奶奶家的路上。他一边走，一边哼着歌儿，心想:到奶奶家会做什么好吃的给我呢?想到这儿，小猪就觉得肚子饿了，便从口袋里拿出两根香蕉，吃完了一根就把香蕉皮随手一扔，接着又开始吃第二根。
这时，大象伯伯看见了，连忙走过来，用他那长长的鼻子把地上的香蕉皮吸起来扔进垃圾桶，并生气地说:“你怎么可以乱扔垃圾呢?如果别人踩到香蕉皮摔跤了怎么办?”小猪漫不经心地说:“谁都能看见地上有皮，怎么会摔跤呢?”说完扬长而去。
第二天，小猪走在回家的路上，小熊猫迎面走来，他刚想跟小猪打招呼就摔倒在地，低头一看，原来踩到了西瓜皮，痛得哇哇大叫。小猪马上跑上前扶起他的朋友，关切的问:“你没事吧?”“痛死我了，”小熊猫一边揉着屁股一边说，“是谁那么不讲公德，害得我摔了一大跤?”小猪想起昨天发生的事，羞愧地低下了头。
小猪捡起西瓜皮小心翼翼地扔进垃圾桶。与小熊猫告别后，愉快地往家走。路旁的花儿在向他点头，枝头的鸟儿在为他歌唱，仿佛都在称赞他，大象伯伯也微笑地对他说:“你真是一个知错就改的好孩子!”