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生活处处是课堂的作文5003篇(精选)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀范文怎么写,我们一起来看一看吧。

生活处处是课堂的作文500篇一

屋后有一片竹林,竹子都挺拔向上,一起风竹叶便沙沙地响,一天,弟弟突然问我:竹子是树吗?我不假思索地说:"当然是树,它长那么高,不是树是什么.”弟弟摇着头不敢肯定地说:"不是吧.”我们马上来到电脑前,输入信息,很快出现了信息-----------竹,多年生草本植物,因没有分生层,永远长不粗,所以不是木本植物.我明白了:竹虽然很高,但它中间是空的,所以无论长多高,它都是草,不可能成为树.

含羞草

家中种了许多含羞草,因为这种植物很少见,所以我看它很宝贝,天天把它们搬到院子里晒太阳.这天,奶奶家的顽皮的小猫歪着脑袋,好奇地踱到含羞草跟前,把头东一歪西一歪,用爪子向含羞草伸去,小猫的爪子刚一碰到含羞草,含羞草叶子马上就合拢了,并且叶子上的茎也垂下了脑袋,小猫见了很无趣,以为含羞草死了,便喵瞄叫了几声离开了,十分钟后,含羞草又张开了叶子抬起了头.含羞草在遇到侵害时,会示弱,不对抗,这样避免了不必要的地伤害.

谷穗

到了丰收的季节,去田间走走,会发现有的谷穗向天伸着,不可一世的样子,而有的则低着头,默默不语,走进一看,向天伸着的谷穗是空壳,那些低头的则是饱满的,饱满的谷穗知道谦虚,而空谷却自得的仰着头.

大自然有很多东西都是我们最好的老师:中空的竹,会示弱的含羞草,低头的谷穗,只要我们善于发现善于思考,生活也是课堂.

生活处处是课堂的作文500篇二

成群结队的蚂蚁,苍翠的树木,饱满的稻穗,雪白的梅花……这些都是大自然的杰作。大自然中的一切都时刻牵引着我们,启示着我们,为我们提供了各式各样的课堂。

春,悄悄地来了,蚂蚁们也活跃起来,都想趁着这大好春光多储备一些过冬的粮食。看!一只小蚂蚁找到了一块很大的面包,(是他身体的若干倍)它试图移动面包,可动了半天,费了九牛二虎之力,面包纹丝不动。小蚂蚁着急起来,赶忙跑回蚁穴,不大一会儿,在小蚂蚁的带领下,开来了一只浩浩荡荡的蚂蚁队伍,他们来到面包周围,团团围住面包,用触角顶起面包,踏着整齐的步伐,慢慢向前挪移了。在他们齐心协力下,面包顺利地运回了蚁穴。多么可爱的蚂蚁!多么可敬的蚂蚁!他们告诉我们:做事要同心协力。难道这不是给我们上了很好的一课吗?

夏天来了。郁郁葱葱的树木给人们遮风挡雨,提供新鲜的氧气,遮挡骄阳。任凭风吹雨打他们也绝不动摇,一如既往的为人民服务。默默无闻的大树告诉我们:做人重在奉献。难道不是给我们又上了很好的一课吗?

秋来了,在希望的田野上,稻穗黄灿灿的。一阵微风吹过,他们翩翩起舞,在庆祝丰收的喜悦。可稻穗并不骄傲,而是谦虚地低下了头。多么崇高的稻穗!他在启示我们:做人要谦虚!这难道不是又给我们上了很好的一课吗?

冬天来临,大地和天空仿佛都在沉睡,没有一点生气。在瑟瑟的寒风中,我看见了一棵努力成长的梅花树。在风雪的洗濯下,梅花开得更鲜艳了。“梅花香自苦寒来”,古代大诗人启迪我们:阳光总在风雨后。在逆境中,我们应该奋力拼搏,有不屈不饶的精神。

在神奇的大自然中,只要你留心,我们就会看到更多的启示,就会学到更多的东西。因为生活处处是课堂!

生活处处是课堂的作文500篇三

生活处处是课堂,在一位老奶奶身上,我学会了谦让这个道理。

那是一个下着蒙蒙细雨的早晨,细雨嘀嘀嗒嗒地下着,像断开的珍珠,像透明的泪珠,像飞舞的小精灵。雨才下了一会儿,太阳就把细雨慢慢地笼罩了。我和妈妈走到马路对面打的,从远处的红绿灯那里,一个沉重的身影向我们走来。

慢慢地,她走近了。我看得十分清楚,一位奶奶带着一个大约5岁的小女孩,小女孩的眼睛水汪汪的,那位老奶奶的神情里却流露出疲倦的样子。

“嘟,嘟——”绿灯再次亮起,一辆辆汽车像离弦的箭,“嗖,嗖”地向前冲。终于,一辆的士向我们开来,妈妈连忙向的士招手,此时,那位老奶奶也伸长了手,使劲向的士招手,可是,当她看到妈妈招手时,居然放下了手。

妈妈也关注到了老奶奶,放下了手,对我说:“我们再等下一辆吧!”我点点了头,只见司机好像被什么控制住了,突然停在了我俩的中间。

“外婆,我们不上车吗?”小女孩瞪大了水灵灵的大眼睛,“现在不是有的士了吗?”老奶奶看了看她,轻声说:“你啊,应该学会谦让他人。”

正当我和小女孩不约而同地想上车时,我们的手都被人轻轻的抓住了,我不禁看了看妈妈,好像懂得了“谦让”这个词的含意。

“你们先吧!”老奶奶将我送上车,妈妈只好跟我一起上了车,不一会儿,车子向远处开走了,我转过头,好像看见老奶奶灿烂的笑容。

生活处处是课堂,这就是一堂课,从中我学会了要对他人谦让、关心、热爱,只有先谦让他人,他人才会尊重你,对你谦让,给你关爱。

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