人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
中国历史感受300字篇一
1、注重基础性。历史学是一门人文基础学科，中国古代史更是每一个中国人所应了解甚至熟悉的基础性知识。忘记历史就意味着背叛真理，我们应该重视中华民族的历史。袁老师在课堂上曾提起过台湾xxx谢启大女士对大陆学生鲜有通读四书五经的担忧，这个问题应该引起我们学习历史的人的重视，说的严重一点，应该引起全民族的重视。同时作为一门人文基础学科，历史学又非常需要和重视基础知识的牢固性。以学习秦汉史为例，我们最起码认真通读前四史几遍，才能为本学科学习打下坚实基础。另外，我们也需要通读《论语》、《孟子》、《战国策》、《山海经》等经典历史典籍，只有打好基础，历史学习和探索的路才能更宽。推而广之，我们还应加强对马列经典著作及其他哲学、社会学、经济学著作的学习，这样我们才能使用正确的认识法和方法论，沿着正确的思路进行深入的学习和学科间的交叉。
2、注重交叉性。现代科学的发展使学科间的交叉显得尤为重要。历史学与政治学、社会学、经济学、管理学、地理学等学科的交叉趋势日益明显。以袁老师人口史专著《中国古代人口史专题研究》为例，老师不但从历史学角度分析历史人口发展和变迁，而且从社会学、经济学等角度进行了分析，同时又使用了概率统计学等数学知识.这样不仅拓宽了分析问题的思路，而且使论证问题更加有力。这本书的学科交叉性反映了当今历史学对于学科交叉的重视。我们在学习中国古代史过程中，不妨尝试一下历史学与其他学科的交叉探索。以本人为例，我本科阶段就读于郑州大学公共管理学院社会工作专业，很希望在历史学和社会学、管理学的交叉的角度进行学习。
3、注重实用性。历史是悠远的，历史学是厚重的，但历史学的应用应该是现实的。历史学的学习和探索不应是空中楼阁，而应该是有资与当世的经验与教训。读《史记.陈涉世家》让我们更生动的意识到人民群众的历史主体性，也让我们再次认识到任何时候都要坚定的站在人民群众一边，紧紧依靠人民群众以取得各项事业的胜利。读《论语》让我们意识到在市场经济体制下更应该重视信用的重要性，而书中孔子教育思想的精华时至今日仍应大力提倡和推广。社会学老师张明锁教授曾指导我们进行救助流浪儿童的实习和探讨，在这方面我积累了一些知识，想就河南省救助流浪儿童的历史进行梳理，以探求对我们现在救助流浪儿童工作有益的经验。
4、注重规律性。尽管有学者否定历史规律性，但通过对历史事实的梳理和分析，我们能发现其中的规律性事实，而对这些规律的认识和把握有利于我们更科学的看待和分析历史，以资于当世。比如在人口发展方面，一些学者片面的支持人口有限论或人口无限论，但如果能认识到‘‘人口发展主要由生产方式决定’’的规律，我们就知道人口增长不是任意或混乱的，而是随生产方式的发展呈台阶式增长。在历史学习过程中，我们一定不要盲目的机 械的看待历史事实，而要努力观察和把握历史规律，以更科学的进行历史探讨。
二、对论文写作的看法
在平时的学习过程中，老师们常建议我们根据自己学习和爱好等情况选择自己的论文题目。我现在主要有两个论文题目《明清民国河南四大名镇兴衰及思考》、《两汉三国颖川人才考》。
在课外阅读时，我了解到了明清民国时期河南省四大名镇朱仙镇、道口镇、周口镇、社旗镇的兴衰情况，并产生了浓厚的兴趣，非常愿意尝试这方面的探讨。另外，我感觉分析明清民国河南四大名镇兴衰很有现实意义，除去客观原因外，四镇的衰落有着相似的并值得我们思考的原因：1.四镇仅仅依靠水运，交通方式单一，未发展多种交通方式，当失去水运条件后，只能失去交通枢纽地位。相比较，南方重镇在依靠水运交通的同时，大力发展陆路交通，得以长期保持交通枢纽地位，继而保持城镇长盛不衰。2、四镇仅仅依靠物资转运，经济模式单一，未发展商品加工业，经济结构性缺失。这样不但使经济发展缺少后劲，而且导致四镇在失去水运条件后迅速衰落。3.四镇仅仅坐等各地物资来此转运，商业模式单一，商贾们鲜有利用便利水运到各地购买转卖货物谋利4.四镇仅仅依靠本镇发展，发展意识单一，未加强与周边大城市交通、经济文化往来，小农意识浓厚，缺少城市发展意识。分析历史上市镇兴衰原因，对于我们今天的市镇建设、发展规划有很好的借鉴作用。对于《明清民国河南四大名镇兴衰及思考》，我已经写下三千字的文章，基本搭建了主体框架，今后要多搜集材料，争取写好文章。
两汉三国时期，颖川人才在国家政治中发挥了重要作用，我准备尝试梳理这些历史事实，并寻找其中规律性原因和影响。袁延胜老师建议我先从先秦时期郑、韩、魏的社会渊源写起，分析两汉三国颖川多出人才的政治、文化、风俗、教育等方面的原因，并注意两汉社会思想变化和世家大族的影响。这些建议让我收获颇多。在初步收集资料后，就准备写作本篇文章。
另外，我对于中国本土社会学思想与实践历史很感兴趣，准备进一步学习中国历史上社会公平、福利、和谐的思想，并探索中国历史上的社会学实践，比如历史上对幼儿老人的救助与福利、河南妇女社会工作实践等等。袁老师曾介绍一些人口史论题，我对其中的人口结构、职业兴衰很感兴趣，觉得这是一个很好的视角，并对现在优化社会阶层结构、引导职业变动有很好的借鉴意义。除此之外，从家庭结构(核心型、主干型、复合型)的角度分析历史上的人口政策与户口状况，将使一些人口问题变得较为清晰。比如在自然经济条件下，主干型和复合型家庭能更好的组织生产生活，但因为宋代主干型和复合型家庭徭役负担较重，迫使这些家庭分开为核心型家庭甚至是单人为一户，这样不同时期家庭结构变化客观反映了当时的赋役等政治社会政策。
最后谈一下观摩研三同学论文答辩的感受。研三师兄师姐们在收集资料方面做了大量工作，并对资料分类别使用以论证问题，这很值得我们学习。但是他们在分析利用资料上略显不足，没有就所查找资料进行深入分析，文章略有罗列材料之嫌，这个教训很值得我们吸取。一些文章中出现了引文、注释不规范的情况，这就提醒我们在平时学习时，不仅仅要学习历史学知识，对于文章格式等细节也应重视起来。
中国历史感受300字篇二
自从看了《中国通史》这个100集的电视纪录片后，我对于中国历史上的一些故事越来越有所了解了。
这个纪录片从我们中国的古猿人开始讲起，讲到中国历史上最后一个封建王朝——清朝。
我感觉它里面讲的都是正史，没有一个地方与民间神话扯上关系。
在看到世人都称赞的孔子那一集时，我才知道，孔子还当过鲁国的大夫。
在“六艺”中，孔子非常尊崇礼。这礼就是周礼，因为孔子的偶像是大名鼎鼎的周公姬旦。
在看到学生子路在战争中被人剁成了肉泥时，孔子很伤心，为了不让他一看到肉酱就想起子路，他连忙让家里人把厨房里剩下的肉酱全部倒掉。
在看到鲁国的马厩起火了那一段时，孔子一听到这件事，还去问了这火伤到了人没有。可见，孔子还是一个无比爱民的一位学者。
在他的弟子们看到了一个苦女子在坟墓旁哭的时候，弟子们问那个可怜的女人为什么悲伤?可怜的女人说她的父亲、她的母亲、她的丈夫、她的儿子相继被林间的老虎咬死后吃了。”那这位受够了老虎的苦的女人，为什么不离开那个地方呢?因为那个地方没有比老虎还凶的卿大夫专权。孔子便对他的弟子说：“你们记住了，苛政比老虎还要凶猛。”
孔子这句话说得非常对!
看了这集关于孔子的故事，我就想要读读《论语》这一本书了。因为我想多领悟一点孔子及其弟子、再传弟子们给后人们的那些人生哲理。
中国历史感受300字篇三
7月29日妈妈带我和同学去参观了永安xxx文化陈列馆。
永安从1938年5月至1945年10月，曾作为福建省战时省会所在地。尽管那时日寇铁蹄践踏着中华大地，尽管xxx条件十分艰苦，燕江之滨聚集了一大批xxx和爱国知识分子，他们在抗日民族统一战线的旗帜下，以笔代枪，共同战斗，开展了各种形式的xxx进步文化活动，使永安成为东南xxx文化名城。
了解了永安那时的劫难，战时文化活动，特别是电力系统的供给，因为省会的内迁，永安的电力无法满足办公和生活的需要。1939年由时任省建设厅长的严家淦先生筹措资金购进二套水轮发电机，在永安桂口建成了当时全省发电容量最大的永安电厂。
xxx期间各种xxx文化活动的新闻出版物众多，需要大量的纸，永安盛产毛竹从而带动了纸业的生产与发展。
1945年8月15日下午5时左右，在永安的中央日报社报道了“日本无条件投降”这一胜利消息，一时间全称轰动，大家奔走相告，欣喜若狂。
通过参观学习，让我深深得感到今天的幸福生活是多么的来之不易，是革命先烈抛头颅、洒热血奋斗出来的！他们无私奉献、舍小家顾大家的精神值得我们学习。没有xxx就没有新中国，让我们“牢记历史、振兴中华”，为实现中华民族伟大复兴添砖加瓦，好好学习、天天向上。
中国历史感受300字篇四
《安徒生童话》读后感50字
我最近读了《安徒生童话》这本书了，这里面讲了很多有意义的故事，它让我懂得很多做人的道理，如做人要诚实，守信，做事要坚定有信心，等等。
让我印象最深刻的就是《红舞鞋》这个故事了，它让我懂得了做人不能骄傲自大，不能忘恩负义，还让我知道了有错就改还会是个好孩子。
《安徒生童话》读后感100字
读了《安徒生童话》这本书，里面的故事深深地吸引了我，比如说《海的女儿》，《卖火柴的小女孩》，《丑小鸭》等。其中《丑小鸭》给我留下了深刻的印象。《丑小鸭》这篇故事讲的是丑小鸭长得跟别的鸭子不一样。所以别人以为它难看并欺负它。可是它一直追求幸福，没有放弃过。终于变成了美丽的白天鹅。
这篇故事告诉我们，只要心中有理想，遇到困难不放弃。就一定会实现自己的理想。
《安徒生童话》读后感150字
这个寒假我看了《安徒生童话》这本书，里面很多故事我都很喜欢，当我看到《卖火柴的小女孩》的这个故事时心里非常难过。
这个小女孩因为家里很贫穷所以要靠卖火柴为生，在一个寒冷的除夕夜她没有卖掉一根火柴，最后又冷又饿冻死在了街头，看到这里我已经泪流满面。想想我们现在的生活和她比起来真是太幸福了。
看了《安徒生童话》这本书让我明白了生活中有苦有甜，我们要珍惜现在的幸福生活。
《安徒生童话》读后感200字
安徒生在世界童话王国中，是最伟大、最杰出的丹麦作家之一。他发表的每一篇作品都是情节曲折，富有哲理，引人入胜的佳作。当我们陶醉于安徒生那诗一样的语言，流连于他那曲折多变，充满浪漫神奇色彩的故事中时，经过他所描述的当时社会，他所塑造的那一个个多姿多彩的人物——愚蠢的国王、善良可爱的海公主、命运悲惨的卖火柴小女孩······每一个故事都会深深震撼我们的心灵，使我们对生活，对人生有深刻的理解和追求。
一棵小小的枞树，在它年幼时，非常羡慕那些大树，羡慕它们可以伸展枝叶让更多的鸟儿来筑巢，还不用忍受那些讨厌的兔子们的耻辱——一个一个的从它的“头顶”上越过，以此来说明那棵小枞树很矮。可是，美好的遐想没有延迟多久，因为当它长大时，才知道：大的枞树是要被伐木工人砍掉的。但它已经长大了，已经无法回到以前了。当那棵枞树被砍掉而又造成圣诞树被火烧掉时，它就慢慢的被人遗忘了······
我喜欢童话，更喜欢安徒生的童话，因为他作的每个字符都让我流露出幸福的笑容。
《安徒生童话》读后感300字
《安徒生童话》，里面有许多感人的故事。我最喜欢《丑小鸭》这个故事。
丑小鸭，它一生下来，因为长得丑，人和动物都不喜欢它。寒冷的冬天，它在丛林里受尽了折磨，最后它靠自己的努力终于飞上了天，成为了一只美丽的白天鹅，一只在蓝天自由从容、高高飞行的白天鹅。（本资料来自）
丑小鸭能变成白天鹅，是因为在它的心中有着自己梦想，它为了实现自己的梦想不懈的努力。这个故事让我懂得了，我们的心中一定要有自己的梦想，无论做什么事情，都要有为之奋斗的目标，不要怕自己笨，只要心中牢记梦想，用心去学、去做、去努力，就一定能战胜困难取得胜利。
进入小学校园的第一次期末考试，我没有考好，没有得到一个100分。看着小朋友们因为得了100分而受到钱老师奖励的时候，我非常难过。粗心大意和磨磨蹭蹭，是我最大的缺点，我要努力克服这些缺点，不被这次挫折击倒，为了我的理想——100分加倍努力的学习、认真仔细的面对每一次考试，不再让老师和家长失望。
中国历史感受300字篇五
普通人读历史，目的大概有三种，一种是证明了自己博学，一种是追溯上古的八卦，一种是想弄明白为什么是现在这个样子。黄仁宇先生的这本书，没有太多的史料堆积，也没有太多的细节描写，那么，看这本书的人，大致应该是第三种目的了。在没有教历史之前自己只是以第二种人的身份去看历史书，甚至直接看电视剧。但是从开始教历史这个学科之后才发现光看这些书是远远不够的，自己很难对一个历史问题提出深层次的理解，这也就导致课堂的深度不够，因此我选择了《中国大历史》这本书。刚开始读的时候常在一个段落上徘徊许久，不知其意，然而慢慢读下来，便明晓原来如此这般。有的人说他是马后炮，事后诸葛亮，但是这种从经济学角度去分析历史的视角又何尝不是一种伟大的尝试呢。
首先说一下我看完这本书之后的整体感受吧：最近愈发的觉得能够看淡中国历史上那些屈辱的时刻，感觉都是一切都是在情理之中。(这和之前懵懂的认为这是历史发展的规律不一样)感觉他给我根植了一个观念，我们并不是什么天朝，之所以中华文明能流传这么久与我们所生长的土地，以及因此而形成的封建制度有不可分割的关系。
比方说有很大一部分人说自己小学的时候学习特别好，或者初中的时候学习特好，或者高中的时候学习特好等等之类。我发现这样的人有一个共性，就是他们的内心其实觉得自己学习还是好的，只是不认真学习了，如果一旦认真起来，还是学习好的不行。这样的人还有另一个共性，就是现在的他们以及未来的他们学习也不会变的跟以前一样好了。而我现在自己就处在这样一种状态中。不是曾经有一个唐朝，就永远都有那个时代的繁荣，更不是努努力还能比那个时候更好。有的时候，我觉得得承认一个事情，我们其实本来就不怎么样，偶尔表现得好了一点儿就幻想金榜题名非我莫数了，这是非常不成熟的。这就是我读这本书收获的最大的道理。当然这样说不是为了给自己不够努力找借口，我只是想给自己放松压力，不让身体承受很大的压力，努力向前看。
接下来想结合书中的几个小观点谈下自己的感受。
1.秦始皇统一中国的原因分析。我学历史的时候只知道秦始皇实现了真正意义上的统一，认为这就是天经地义的事情。可我并没有想过与我们同时期的欧洲确从未实现过统一，为什么中国就必须要实现统一呢?本书从土壤、风向和雨量进行了具体数据的分析得出：黄河几乎每年都有水灾，而为了治理水灾仅凭几个割据国家是很难达到目的的，这就需要一个中央集权制国家来统一协调治理水灾。另外，从农业与游牧的角度分析，也可看出长城的部分路段与15英寸等雨线基本一致。而为了抵御游牧民族的攻击也十分需要中央集权。在读了这一章的介绍后，我们可以看出在中国实现统一真的是历史发展的一个趋势。
3.中国古代封建社会其实就是许多农业家庭组成的一个大群体，每当一个新朝代建立都会进行重分土地，农民基本上都会分得能够维持自己生活的土地，这样他们就会踏踏实实的拥护自己的国君，直到地主豪强无休无止的兼并农民土地，而国君却拿不出更好的处理方案时，被生活所逼的农民便会揭竿而起，跟随一个贤明的主子推翻一个旧的朝代建立新xxx，然后再继续分得土地，继续被兼并，继续反抗……就是这样这两千多年的历史中出现了一个接一个的朝代，直到被资本主义所冲击。
年前赵宋的试验要能在这关头实现而有成果，财政上各种端倪必须全部用商业习惯管制……大多数民间事业从旁在侧的襄助，也须公司化，采取法人的地位才能对公众负责。统而言之，一切要能在数目上管理。……当王安石对神宗赵?说“不加税而国用足”，他无疑的已知道可以借用借款的办法刺激经济之成长。当生产增加货物流通时，即使用统一税率也能在高额的流通状态里收到增税之成果。这种扩张性的眼界与传统的看法不同，当时人的眼光将一切视为不能改变的定数。因此王安石与现代读者近，而反与他同时人物远。……中国政治统一的程度远超过国内的经济组织，继续发展的结果，只有使两者都受挫折。
这本书可谓是把大历史的“大”字阐释的很好，让我读完之后再看历史时的格局变大了，我想这就是我所想要的结果。
中国历史感受300字篇六
大家好，在暑假期间，相信大家都读过一本好书吧。没错!在暑假看的书会很多。我在暑假看的最有意义的书是《中国通史》。
《中国通史》相信大家通过题目就知道这本书讲的是什么。这本书讲的就是中国历史。
他能把中国历史讲成一个虚拟世界，使我深深地感受到中国以前的世界是多么壮观而又伟大的历史。
此书之意，欲求中国人与现状之所由来，多所了解。故叙述力求扼要，行文亦力求浅显。又多引各种社会科学成说，以资说明。
亦颇可作一般读物，单取上册，又可供文化史教科或参考之用，其浅陋误谬之处，勿忘当代通人加以教正。
同学们，祖国是我们的家，我们更该去了解，我们是土生土长的中国人，更有权利去保护她。
你们在暑假期间阅读了什么书?