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校园生活日记100字 校园生活日记300字精选(4篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀范文怎么写,我们一起来看一看吧。

校园生活日记100字 校园生活日记300字篇一

日子照样过,三点一线式的生活纵然给我一种枯燥的感觉,但在学校生活的两年里,没有快乐的、有意义的事是不可能的,不然整个人得多郁闷呀。

首先,我的快乐在教室。说实话,学习首先带给我的主观感受是沉重感,学习总归带给人一种累的感觉,但是,要是在劳累的学习中找到了一批良好的盟友,这就硬是让自己在欢乐中学习了。我数学基础差,于是在高二分班时,幸得一盟友:yql。首先是因为座位靠近相识,随后性格越来越磨合,她也成为我的'“理科军师”。只要是上数学课,遇到不懂的地方就去“磨蹭”她,遇到我完全不理解的内容时,我一脸迷茫地睁着眼睛看着她,她一脸无奈,右手扶额仰天一叹,说一句:“我可以抽你吗?”我便配合着说:“不可以。”两个人便相视一笑,努力奋战,共同解出答案。

其次,我的快乐在寝室。在寝室时比在教室没约束多了。中午饭后,室友们齐聚一堂,谈天说地,何不乐哉?这其中啊,聊天的内容最吊大家胃口的就是恐怖片了。室友甲模仿着恐怖片的声音、动作,惹得大家一阵惊叫连连。在寝室里,大家互相帮忙,有点小麻烦也一起解决,可谓是其乐融融啊。最后,我的快乐在校园。有时候感到无聊,就喜欢和好友手拉手,在校园里溜达。天气燥热时,与好友坐在校园一角的石凳上,惬意地乘凉哼着小曲。要是感到好久没运动了,就溜达到体育场,拿上球拍,对上一场羽毛球赛,只可惜,我这人与球类运动无缘,硬是拍不到球。在好友的教导下,球技还是没增长,只得作罢。我走路时也不安稳,总喜欢和好友吵吵闹闹,不吵就不快活。我还喜欢搞笑,惹得自己和好友毫无形象地哈哈大笑,那笑声,常被我们形容到“别人听到就会被吓死”的夸张地步。可是我们不在乎所谓的淑女形象,先笑了再说。

其实在三点一线的学校生活中,更多的是快乐。无论是在和盟友学习时、和室友相处时、和好友谈天说地时,每一点每一滴都奏出了快乐的音符。

我爱我的学校生活。

校园生活日记100字 校园生活日记300字篇二

悠悠岁月,弹指流年,转眼间,我的初三生活即将接近尾声,回想过往,哭过笑过,累过,痛过,但从不曾放弃过,我的,或者说是我们的初三生活就容易如一道彩虹,色彩斑斓。

加油,加油,还有一群坚持啊,加油,体育老师大声的叫喊着,鼓励着操场上拼搏的孩子们,而我们咬紧牙关做最后的冲刺,傍晚,火红的夕阳把阳光射在我们红彤彤的脸蛋上,映着晶莹的汗滴,折射出的是喜悦的光芒,我们坚持到了最后,我们为自己欢呼,呐喊着成功背后的喜悦,犹如那般最热烈的'红。

绿

虽然初三生活很累,但也很快乐,因为患难见真情,在这里我们收获的不止是智慧,还有友情。

在紧张的复习中,我们相互帮助,共度难关,没有吵闹你争执,只有宽容与谅解,谁有题不会只要肯问,就一定有同学愿为你讲解谁摔倒了不管熟与不熟,都会毫不犹豫的拉你吧!

我记得有一次自己着凉肚子疼时,同学们都很关心我朋友在我上下楼梯时,总是小心翼翼地搀扶着我,同桌也总是主动为我接热水,初三的就像大自然的绿色,没有污染,只有纯洁与美好。

随着年龄增长,随着学习压力的增大,烦恼也就随之增多,青春期的叛逆学习的压力,堆得如山高的作业,此时的父母忠言因逆耳也变成了唠叨……这许多的许多都让我们无比的困惑,你焦躁,才让我们小小年纪的脸上总露出不相称的忧郁悲伤。初三就像彩虹上的蓝色是一道明媚的忧伤。

初三生活像彩虹一样绚丽多姿,在这样的初三中我们学到了很多,也成长了很多,明白了很多,就让我们珍惜这个像彩虹一般美丽但又即将消失的初三吧,让它的绚丽多彩,深深的烙在我们的心田!

校园生活日记100字 校园生活日记300字篇三

我喜欢玩游戏,跳绳,比赛跑步等等,让我带你们走进校园,爱上校园生活!

有一次下课,我和曹子栋比赛跑步,同学们一说开始,我俩就像飞一般的跑向前方,因为我起步慢,所以没有曹子栋跑得快,我心想,真可惜,没跑过曹子栋,以后我一定跑过曹子栋。

下课后,学校变得闹哄哄的,我和李则达玩摸人游戏,李则达开始摸我了,我上了楼梯,李则达开始摸我的.时候,忽然来了一个同学,差点撞到李则达,我心想:“以后不能玩危险游戏了。”

我的学校生活还有很多,要是全说出来,100天也说不完。

你们也看到了,这就是我的校园生活,一个丰富多彩的校园生活!

校园生活日记100字 校园生活日记300字篇四

10月8日星期二晴

十月份,我们积极响应学校组织的活动——“轻轻行动”。

活动在激昂的歌声中正式开始了。主持人用多媒体课件为我们展示了一幅又一幅优美的社区图片,把我们带到了美好的环境中。

紧接着,我用清晰的声音向大家述说着噪音的危害……然后,辅导员提出:希望大家为“轻轻行动”贡献出自己的力量,把“轻轻”带入社会家庭。同学都积极的`“轻轻”地讨论着,说出了自己的想法,为创建和谐校园做出自己的努力。

可一下课,我们就把“轻轻行动”抛到脑后,仿佛不大声说话就找不到存在感一样。想起我刚才“科普”的噪音的危害,我直汗颜。

10月9日星期三晴

体育课上,我们十几个铁杆球迷抱着篮球高兴地冲向操场。通过“手心手背”的方式,我们确定了双方人马,一场没有裁判的球赛拉开了帷幕。

大家一窝蜂似的围着篮球跑,好像不这样,球就会飞走似的,十分钟过去了,双方的比分还是0:0。

为了打破这个僵局,一名新队员加入到了“战斗中”。由于他比较厉害,我们谦虚的让他先去帮对方球队。这人果然名不虚传,上场不到两分钟,比分已经成了0:3。

这还了得,得让他马上换队。轮到他来帮我们队了。开始还好,可没过多久,他抢走了我方的球直奔我方的篮筐奔去,把球一投,进了,我们一脸蒙圈?

10月10日星期四晴

我吃过不少梨,可今天这样的“吃梨比赛”还是头一回遇上。

老师拿出准备好的梨放在桌上。“同学们,比赛开始”。老师话音刚落,我就咬了一口梨,好甜!

接着,我便狼吞虎咽起来。转眼间,梨只剩下半个了,我心里暗自高兴,第一名舍我其谁!

可我扭头一看,有的同学只剩下梨核了。我更加大口地啃起来。“停!”老师一声令下,吃梨的同学回过神来。

没有取得冠军,心里很不是滋味,但回想梨的甜,我心里又甜甜的。这百变校园,生活真是无限精彩。

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