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我想对你说作文四年级三篇(通用)

个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

我想对你说作文四年级篇一

夏天,你长成参天大树,为人们遮阴,你多么像祖国的栋梁一样啊,挺直了自己的身躯,而为人们遮挡住太阳刺眼的光芒。火辣辣的太阳把热尽情的洒向大地,太阳的光,像一根根毒针,而你却丝毫没有畏惧,这是多么大的考验啊!

秋天,果实累累,挂满枝头,松鼠在地上捡松果,让人们在观赏自然之美中得到了快乐,让农民感受到了丰收的喜悦,似乎也在告诉人们,只有春、夏的努力,才有金秋时节的收获。

寒冬,北风呼呼地吹着,而你却在风雪中屹立,“大雪压青松,青松挺且直。”意志呀,只有在最艰难的考验中表达出来呀。春、夏那最能争奇斗艳的花儿枯萎了,而真正美的松树却得到人们的赞赏了,无意中告诉人们:意志呀,要坚强啊!

你敢于与困难挑战,与困难相较量,你只是在寒冬中靠着自己的勇敢、坚强,战胜了寒风。这难道仅仅是寒风吗?这是用寒冷来磨练意志呀!

为什么人们不赞美春、夏的花,而赞美冬天的松树?

你让人们在观赏自然之中学到了努力、奋斗、无私、收获、喜悦、勇敢与坚强啊!

仔细想想,它无私奉献多少!

松树,春天长出新芽;盛夏,为人遮阴;金秋,果实累累;寒冬,顽强屹立;你一年四季默默无闻为人们无私奉献着,值得多少人的敬佩啊!

松树,我对你有多少句赞美怎能形容得出你那么高尚的品格呀!

我想对你说作文四年级篇二

妈妈,我想对你说

有人说父爱如山,母爱似水。我的妈妈可是一位家务全包、粗活细活都干的好妈妈。

每天回到家,妈妈说:“今天有什么开心的事情吗?”我说:“没有,今天的学校生活特别无聊,而且今天我们没有任何的副科,全是主科。对了,我们今天考了一场数学,我考了一百一十七分。”妈妈问:“是多少分的卷子呀!才考这点分数。”听到这批评的语气,我对妈妈说:“这张试卷一共才一百二十分呀!我这次有一个三分的简便计算错了。”妈妈说:“哦!我知道了,对不起了哦,是我误会你了,下次再接再厉呀,不能骄傲,知道了吗?”我点了点头。

还有一次,我回到家写作业,我有一道数学题不会做,我就去问妈妈,妈妈读了一次又一次的题目,妈妈说:“我也不会呢!”说着她拿出手机搜了题目,我又问:“妈妈现在会了吗?”她答道:“会了,我来教你。”就这样,妈妈教了我好长时间我才会。即使这样,妈妈还要帮我检查作业,时间一分一秒的过去了,当我准备睡觉的时候,妈妈还在客厅里看书呢,可是时间已经十点了呢!

妈妈,我想对您说:“我爱你!”

总评:

作文叙说了妈妈对小作者的关心,为小作者讲解数学题,帮助小作者检查作业的事情,叙事方面写得较好,但是,对妈妈说的话,却只有“我爱你”三个字,显得太简单。在表达对妈妈的感激之情方面,小作者心中有情,却笔下无话。

我想对你说作文四年级篇三

您知道吗?您在我心中一直是一个关心我,疼爱我的好妈妈。您每次在放饭菜时把最好吃的菜全部摆在我的面前,却把咸菜到进你的碗里;您每次作出一样选择都会征求我的意见……我也把您当成我最知心的朋友,在学校遇到了困难,与好朋友闹矛盾我都找您谈,因为你是一个讲民主的妈妈呀!可最近您却……

记得十月份的时候,我经常看见同学们谈论“摩尔庄园”,谈论得很起劲,开心。我却莫名其妙,脑子里浮现了一个大问号:“摩尔庄园”是什么游戏呀?后来,在微机课上,我在百度上搜索到了“摩尔庄园”这个游戏,我怀着激动的心情进入了“摩尔庄园”,玩了几盘“开心大厨”后我深深喜欢上了“摩尔庄园”这个游戏。但我有自知之明,我深知迷上网络游戏的后果。于是我制定了一份计划单,每天只玩10分钟,决不超时。

我每天都按时遵守我订的计划单,可是您却做了一件令我伤心的事:您不准我玩网络游戏!您知道我有多伤心吗?我找您问原因,您说会影响我的学习,时间不够。

妈妈,我知道你是为我好,担心我的学习会下滑。可是我当时学习一点儿也没下滑呀!我的数学还考了100分呢!这说明玩游戏丝毫没有影响到我的学习。其二,我有时间。我可以利用休息时间玩游戏,而且我每天都是按时写完作业,听了英语,做好奥数后我才会玩10分钟,我的确有时间概念,并不向您想的那样子。您难道不信任我吗?

不过我也知道我每天都玩电脑确实过分,不过我们可以商量一下,把时间调到每个周末玩一次,这都是可行的。请您相信我吧!

希望您能采纳我的意见!

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