每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
奖章素材篇一
记得有一次，老师说有了羽毛球兴趣小组，我和李晨报了名，第二天，一下课我们俩就急不可待得奔向操场与老师回合，真的不看不知道，一看吓一跳，李晨与四（2）班“拼战”经过无数次的风雨战争。李晨赢了，当我听到这个好消息时我和同学们快疯了，因为她为我们班争了光。我们又是欢，又是跳，实在太高兴了！
不一会儿终于轮到我比赛了，虽然赢了，但没有李晨赢得的激烈精彩。一天上午老师宣布李晨星期五上午去参加全市比赛，满怀期待的星期五到了，李晨高高兴兴拿着羽毛球拍离开了教室说，我一定要赢 。
中午快要到了。过了好一会儿李晨气喘呼呼的，她从校外跑的教室，大声叫了三个字，
“我——赢——了”那种声音是包含着胜利喜悦归来，我们为李晨自豪，真的！
她之所以取得成功是因为她付出了努力和心血。
又一次我闲着没事干就去了李晨家，按了一下门铃见开明的是李晨妈妈，便问：“阿姨，请问李晨在家吗？”“哦，李晨去后花园大羽毛球了”我热情的回答；“谢谢阿姨”我边走边想：李晨怪不得打羽毛球这么厉害，真的是经过努力而得成功。
突然我好像听到李晨的声音了，我抬头一看呀是李晨，我立即跑过去，李晨看见我，忙说：“叶子，来来来，陪我打会儿羽毛球”我就拿起球拍说我们来比个一决胜负吧！果然不是她的对手，我再次为她自豪。
就这次我推荐她，“保健奖章”归她莫属了！
奖章素材篇二
我们班可是人才挤挤。藏龙卧虎，有“百灵鸟”-陶思程，有“活字典”-顾锦暄。但我这次要推荐的是赵文正荣获“学习奖章”。
从一年级起，我们就是同班同学了，从第一次考试起，他就得了高分，一直到四年级，他次次都得高分，而我的成绩像过山车一样，很不稳定。我以为他是学习天才，就问他有什么秘诀吗？他告诉我，他一有时间就在家里抄课文，做试卷。果然功夫不负有心人，他次次考试都取得高分。
有一次。我们全班都在做练习纸，我很快就做完了，看见赵文正没做完。我把他的橡皮拿走，他一声不吭，好像是我拿走了一根头发丝似的。我不灰心，我直接拖他的桌子，他一惊，笔直接掉下去了。他的练习纸上也有了“血痕”，他没有捡笔，而是先去掉那道印子，才捡起他的笔继续学习。不受一点影响。
还有一次，上课时我想调皮的吓他一下。于是你是我在装在认真听课。突然一回头，冲他做了一个鬼脸，我以为能吓到他，但他坐的像个木头人一样，继续在做笔记。他看到我后，指了指黑板，叫我认真听课。下课后，我看了他的笔记，记得清清楚楚，字漂亮又工整，那怪他学习好呢。
最搞笑的一次是有一天中午，他捧着一本复习书在操场上津津有味的看了起来，若是谁打扰到他，他就凶猛的盯着你看，即使是好朋友也是无可奈何啊。
他有一次在外面散步，这可是我们这群捣蛋鬼的大好时机啊，但他好像还在思考些什么，我连忙对他说：“你踩到泥了，你的鞋子脏了。”他一听便跳起来，后来他发现是我在捉弄他，他怒发冲冠，火冒三丈，对我喊道：“你没看见我在思考问题吗？笨蛋”。我灰溜溜地走了，他刚平静下来，就说：“杠杆想到哪了？”他真是又可气又可笑啊！
我推荐张文正，希望他得到“学习奖章”，我认为他当之无愧！
奖章素材篇三
今天，我们班举行了“雏鹰争章”活动，有各种各样的奖章，我一眼认定了“识字奖章”，因为我们班有一位高手，他就是顾锦暄。之所以我推荐他拥有汉字奖章，是因为他是我们班的“活字典”，同学只要有不认识的字，就可以去问他。他呢，也是有求必应，有字必会。
他喜欢汉字，已经“走火入魔”了。一天，我在教室外面，只见顾锦暄一摇一摆，不紧不慢地走路，与众不同的是，他的右手还在不停地在空中写啊写，压根儿没注意到看着他的我。如果你和他不熟悉，准会被他这个空中写字的习惯吓到。他的识字量真的很大，有一天，毛老师在上课，有一个地方要读“关云长温酒斩华雄”，里面有许多很难得字，大家一看，谁也不举手，同学们都不知所措。这时，顾锦暄自信地、高高地举起了手。毛老师请他为大家读读，小顾毫不犹豫、大胆地读了出来，连“酾、斟、鸾、掷”等好几个难字，都被他一一攻克了。同学们都像他投去了赞许的目光，我也不例外。
他不仅喜欢识字写字，还喜欢看识字类比赛。有一次，我去他家玩，作业写完了，他把我带去了房间，接着他打开电视，放到中央一台，然后他就津津有味地看了起来，边看还边指指点点。过了一会儿，到擂主挑战了，小顾立即两眼放光，恨不得爬到床前，穿过电视机，跑去现场观看。我忍不住看了几眼，原来是中央电视台的识字大赛，他婆婆告诉我，小顾最爱看这个大赛了，一看就是好久，而且看过的内容过目不忘。我不禁对小顾刮目相看。
因为他识字多，已经成了不折不扣的“活字典”，但他依然天天虚心待人，而且每天都会温故一下字典里的内容，这是他已经养成的好习惯！
这是我推荐小顾的理由，我认为他就是获得“识字奖章”的最佳人选。
奖章素材篇四
我的朋友——金雪纯，她是一个爱看书的女孩，我想推荐她获得阅读章
金雪纯从小时候开始，就是个"小书虫”，天天都会去图书馆看书，她看的书有很多：童话书、故事书、科学小说每到有空的时候，她都会主动地从书架上拿起一本书，细细地品读。
记得有一次，她突然发烧了，我去她家探望她，但眼前看到的景象与想象中的差别甚大，真是没想到，她竟然还在安安静静地看书！我走上前去，问：”你怎么还在看书啊？”她便低着头对我说：”这有什么好奇怪的，我看书很正常啊！只不过发点小烧，没关系的。”我说了声”哦”，心里满是佩服。
在学校里，大家都出去玩了，我拿着一根牛皮筋，问金雪纯：”金雪纯，要不要出去跳一会牛皮筋啊？”她十分坚决地对我说："不去 ！别打扰我看书。”我说：哦 ，那你就慢慢看吧。”说完 ，我便走了。我在外头正玩得高兴就看见她还在聚精会神地看着书，那表情让我看不懂，时悲，时欢，仿佛那本书就是一块吸磁器，她就是一块磁铁，一直吸引着他的目光。
在一个周末，我去金雪纯家玩。看见她正坐在一把小椅子上，全神贯注地看书。我很好奇，便跑过去问：”你为什么不干点别的事，非要看书呀？”她说：”这是我去年买的书。早上起来没事干，就看书啦。我妈走之前让我在家没事干看一会儿电视””那你为什么不看电视，偏要看书呢？”她对我说："可我就是爱看书"
我想推荐她获得阅读章，因为只有她才是当之无愧的阅读之星。
奖章素材篇五
最近，我们班级同学纷纷讨论读书奖章奖给谁，我觉得这枚奖章非董晓涵莫属了，因为她不但读书多，而且成绩优秀，是我们班级里大名鼎鼎的“读书小明星”呢！
董晓涵读的书可多了。有一次，我去她家里玩，发现她房间的书柜上摆满了书，历史类、地理类、科技类、文学类……真是应有尽有。她家不仅是书柜里书多，就连床上、茶几上、沙发上，甚至连卫生间里也摆放着书。她一有空就会随手捧起一本书来看，一看就会入了迷。有一次，我和她约好去公园玩，等了好久也没看她来，后来才知道，原来她看书入了迷，早把我们的约定忘到九霄云外去了。
董晓涵同学正因为读书多，所以她博学多才，无所不晓。记得有一次语文考试，题目特别难，试卷上有许多我们从未接触过的课外知识，那次考试，全班平均分才70多分，而她依然考了100分！因为这次考试，同学们都夸她是“才女”，就连老师都对她啧啧赞叹。“才女”上课也很认真哦，每次老师提问时，无论是什么样刁钻古怪的问题都难不倒她，每次听她滔滔不绝，妙语连珠地回答问题时，同学们都会用崇拜的眼神看着她。
董晓涵还是我们的“故事大王”。一下课，我们经常里三层外三层地围在她身边。她讲的历史故事会让我们听得入了迷，有时候给我们讲的幽默笑话又会让我们笑出眼泪来……在她的影响和带动下，我们班有了一批忠实的“董粉”，粉丝们不仅爱上了读书，甚至也爱上了讲故事。
董晓涵不仅爱读书，还影响身边的同学爱上读书，这枚阅读奖章颁给她，她当之无愧！
奖章素材篇六
要说我们班谁会获得阅读奖章，非武楷莫属。
武楷是我们班的书虫，他啃起书来比老鼠啃木头还快。每天，无论作业做到多晚，他都要再看一个小时的书，平均下来每天能看六十多页，假如一个月都这样的话，可以看完一本大字典！我粗算了一下，他一年至少能看十本大字典啊！真叫人佩服。
武楷最喜欢读侦探类和历史类的书，有《三国演义》、《林汉达历史故事集》、《白话史记》、《雪岗中国历史故事集》、《福尔摩斯探案集》……
武楷不仅读书快，还抓紧一切时间看书。下课时，老师一离开教室，他就捧出一本大书，弯着腰，一只手托着腮帮，另一只手忙着翻页，看得聚精会神，身边人再吵也打扰不了他，仿佛已经进入了另一个世界，真是“一书一世界”呀！他有时皱起眉头，似乎在思考什么，看到精彩处，不停地点头，偶尔“嘿嘿”地坏笑几声。以赵老师的话说，武楷看书那叫“垂涎三尺”，他真的做到了高尔基那句“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上”。
武楷不光看书牛，有时为了看书还有一点野蛮。那次我把《福尔摩斯探案集4》带到操场上看，他趁我不注意，一下子把书抢去看。我气极了，拍了一下他，不睬我，我又拍一下，他还不睬我。我又狠狠地拍了一下他，他漫不经心地问道：“你干嘛？”“你干嘛随便抢人家书？”“烦死了，别烦人看书！”他大声说，又埋头看书去了。我火冒三丈却拿他没有办法。
武楷的这些书可不是白看的，有了这些书垫底，他的写得引经据典，行云流水，连古诗都能改造一番。在他的影响下，我们也开始广泛阅读了，还暗暗同他较量。
这就是我们班的“阅读奖章”获得者——武楷。
奖章素材篇七
我要把体育章颁发给段煜，因为有一次，我和他去打篮球，比赛一开始，他拿着球跑向禁区，我上前去防守，他站在三分线外投篮，球进了，我们个个都目瞪口呆，我拿到球穿过他，准备要投篮的时候，他居然把球盖了下来，用风一样的速度把球送进了篮筐。球技不如人只好用速度抵抗了。我迅速拿着球往前跑准备上篮时，发现球不见了，回头一看，段煜已经把球投进了篮筐里，这场比赛我输了。我不服气的说：“会打篮球算什么，有本事和我比赛跑步。”
段煜说“比就比，谁怕谁。”
我和他又来到田径场，站到各自的跑道上，只听：“预备，跑。”我闭着眼睛拼命往前跑，当我睁开眼睛的时候，一团团灰尘迷住了我的眼睛，灰尘消去后，只见段煜已经站在终点向我招手。看着他那得意洋洋的样子，我越加不甘心。
我们来到足球场，他开球用敏捷的脚法晃过了我，我只好拼命地追赶，他一脚凌空抽射，球进了！我踢着球来到中场，他过来防守，我左晃右晃，都没有绕过他，反而被他把球抢走了。他飞快往前跑，来到门前他望了望我，然后把球轻轻踢进了球门里。向我做了一个手势，笑着离开了。我忍着一肚子怒气，指着他说：“我们再来比一场。”他说：“比什么？”
“羽毛球。”
我把球往天上一扔，用拍子使劲一打，球如箭一般的`飞了过去，他用拍子一打，我飞扑了过去，这球没有落地，可是我已经失去了平衡，他轻轻一打，球擦着网过去了，这球我输了。但输的心服口服，没有一点怨言。
这枚体育章菲段煜莫属。