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2023年实用的初中生的作文 初中生的作文(三篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的初中生的作文 初中生的作文篇一

这些太老套了既然是新年那就要有崭新的愿望!

世界末日都过了,我们当然也要有新愿望!

这不,前几天,我在电视上看见一个有关江豚的公益广告!

我一下震撼了,这么可爱的动物就要灭绝了?人类啊!

你这是造的什么孽呀!

我还特意上网搜了一下江豚的资料。原来——江豚由于自然环境的变迁、水位下降、水质恶化、江湖淤积、食饵减少等给江豚的繁殖与生长带来了威胁。

想到江豚的微笑,想到公益广告里的`江豚的呼吁,我的心被揪到了一起,喘不过气来!

如果我是江豚,我还会笑吗?不!

我笑不出来了,我的家园没了,我的父母没了,我的朋友没了,我的一切都没了,我该怎么办?我会恨人类的!

我不能让江豚哭泣,我要拯救江豚!

我被我的想法吓了一跳!

天啊!

我?拯救江豚?别做梦了!

thisisajoke!

但是,尽管这是个玩笑,我也要付出努力呀!

因此,我决定,我以后绝不乱扔垃圾,绝不乱毁坏树木,我要多种植树木,植物!

维护生态和平,保护环境!

虽然只是一份微薄的绵力!

哈哈,我终于找到我的新年愿望了,这个愿望够震惊够劲爆!

保护江豚——我的20xx新年愿望

为我的愿望加油!

实用的初中生的作文 初中生的作文篇二

某日,阳光明媚,我的心灵便在一片华美中开始起舞,随枯叶一起翩飞。多温暖的感觉!雀鸟在叫,上帝在空中微笑。

曾几何时,我独自走在一条幽深的路上,无法抑制自己对光明的向往,然后那么疯狂,向前方跑!跑!跑!所有冲动都在乞求一点光,亦或是……一个希望。

那么长的路,总听见有人在说:“放弃吧!黑暗是你无法跳跃的屏障。”我内心的压抑无限放大,似乎要冲破所有牢笼,对着未知尖声呐喊!别阻止我!别警告我!早知明与暗只有一墙之隔,早知冲破黑暗无比艰难。可是我走了那么久,走了那么长的路,为何偏偏此时让我放弃?

一路上,我甩脱了所有记忆,我只有信仰!母亲要我冲!父亲要我冲!我怎么可以违背爱我的`人,违背自己的誓言,停滞不前?!

没有人会安心地呆在一片昏黑的池沼中,谁都想爬出来。可是所有人都能做到吗?努力许久,可是中途放弃,便只能沉陷了。人生是一条路,旁人只是过客,真正的主宰者是自己!是要被挫折打败还是打败挫折,迎接光明全都取决于自己。

所以,我要继续向前奔跑,我要光明!我要灿烂!

猛然,我好像感到了温暖,听到了雀鸟的鸣叫。于是,我微笑……

实用的初中生的作文 初中生的作文篇三

关于幼儿园,那些记忆是模糊的。在我印象里,朦朦胧胧地记得:它是在外婆家门前,一个不大的院子,高高的围墙,还有一些杂草。

在外婆家常常可以听到院里传来小孩的哭声。因此,我对院子里的一切充满了恐惧感。我怕妈妈会把我送进幼儿园,怕那哭声会变成我的哭声。可是,那一天终究来到了。也是在那一天,我创下了逃学的记录。听到我要去上幼儿园,我哭着闹着赖在家里不走!没想到,妈妈居然拖着我去幼儿园,一边走还一边教训我:“上学都要哭鼻子,让人家笑话死!”我想也是,先擦干眼泪,到了学校再想逃出去的办法。

我来到了学校,老师很热情地欢迎我,同学们也很乐意和我做游戏。这时候,“逃学”的念头早已抛到九霄云外。当当当,上课了!我兴奋得坐到自己位子上。只见老师拿来几张卡片,教我们念“人,口,手……”同学们都津津有味地跟着老师读。而我,这时候却不高兴了。这些简单的字,我在3岁时就会读了!我趴在桌子上,计划怎么逃学……哈哈,时机已到,只见老师转过身准备写一段文字,我便趁此刻,不声不响地把教室后门打开,蹑手蹑脚地走出教室。(教室后面就是我外婆家)。成功了!我欢呼着,直奔外婆家……后来,这件事被妈妈知道了,她又是气又是笑……

我渐渐长大了,到了该上小学的年龄。和上幼儿园不同的是,我对小学生活充满了好奇和向往。我们的学校非常的大,三座绿色的教学楼,两快草坪,一棵百年桂花树,宽阔的操场,还有那操场边的一大片的小杂草……这儿的一切都深深地吸引了我。从此,我和它们就在一起了六年。

听大人说,我们班的学生很幸运,因为全校最好的数学老师——白老师,是教我们的。我们都很喜欢他!胖胖的,矮矮的,不高的鼻梁上挂着一副眼睛。第一次见到他的.时候,全班都笑了,而白老师居然只是很疑惑得看着我们。白老师不凶,但我们对他都非常地敬畏。因为他爱的方式特别于众不同。记得有一次,我有一个题目弄不明白,就去问白老师,老师讲解后,居然捏捏我的脸说:“这就对了,不懂就问!”而我,觉得特别别扭,哪有老师用捏脸的方式表扬学生的!后来我才知道,白老师就是这样,他教了十几年的书,只要是被他教过的学生都被他用这种方式疼爱过。

上了小学,我就有了很强的集体荣誉感。我们班的每个同学都是这样。每一次考试,每一次比赛,每一次优秀寝室评比,我们班总拿第一。这些都使班主任笑口常开。班主任并不年轻,但她却和我们相处得非常融洽,她如同我们的朋友,有我们的地方就有她的身影。美丽的校园更使我留恋小学生活。春天,我们坐在杂草堆里放风筝;夏天,我们在双杠上“挂猴子”;秋天,我们在桂花树下背书;冬天,我们躺在草坪上感受阳光。

在这里,我们快乐地成长,6年的小学生活如同一部小说,有波澜,也有浪花,有高潮,也有平静。现在的我,已是一个初中生了,“儿童”的称呼离我远去,而在儿童时期留下的那些美好的回忆,我只能用一生的时间去怀念……

……

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