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小学教师演讲稿一等奖 我的育人故事小学教师演讲稿(五篇)

使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

小学教师演讲稿一等奖 我的育人故事小学教师演讲稿篇一

暑假来临,很多同学已经把泳衣、泳镜准备好,把车子擦亮,就等着假期正式开始,痛痛快快地玩上一个夏天。但家长们的心里却因为假期的来临,多了好几样操心事儿自己白天上班,孩子独自在家,跑出去玩儿遇到交通事故怎么办?跌伤、磕伤怎么办?即便孩子呆在家里,又担心孩子会不会玩火?能不能触电?遇到陌生人敲门孩子会不会应付。总之,到了假期,孩子们的安全就成了家长最挂心的事儿。

根据这些家长和学校关心的问题,我特此对学生做以下要求:

假期里,同学们外出的机会大大增加,在车水马龙的街道上,他们的交通安全格外让人担心。孩子们在骑车时被挂车辆撞伤的事情时而发生。每年假期,都会发生一些学生被撞伤、刮伤的交通事故,虽然一些事故属于意外,并不是孩子的过错,但如果家长们能在平时注重一下对孩子的交通安全教育,这些意外和悲剧完全有可能避免。

1、禁止在马路上骑车带人,快速超车。

2、高速路上禁上骑自行车。

3、骑自行车是禁止做危险动作。

4、自行车注意平时维护,以防零部件松动。

5、步行时一定要遵守交通规则,禁止追逐打闹。穿行马路时一定要走人行横道,一停二看三通过。

6、乘车时要注意安全,禁止将身体置于车窗外,车停稳后方能下车,车启动时要站稳。

7、出行时一定了解路线,不要图快速省事就跳越栏杆等屏障。

8、不要携代禁止的易燃品上车。

9、当发生意外时及时拨打110、112等电话。

暑期一些好动的男同学在闲暇时由于好奇说不定要到铁路周边去玩耍,学校希望大家不要去这些危险地带去,并要求同学们做到以下几点:

1、莫伸手,伸手必被抓。

2、不要用石子击打列车。

3、严禁拆盗扣件。

4、严禁拆盗铁路设施。

5、严禁提拉车钩玩耍。

6、不得在铁路线路上放置、遗弃障碍物。

7、不得擅自开启列车车门。

8、不得在铁路线路上行走、坐卧或者在未设平交道口、人行过道的铁路线路上通过。

9、不得翻越、损毁、移动铁路线路两侧防护围墙、栅栏或者其他防护设施和标桩。

10、不得钻车、扒车、跳车。

夏季天气热,湿度大,而同学们的抵抗力又相对较低,如果饮食不当很容易引起腹泻、食物中毒或其他消化道疾病。经了解,现阶段,已经进入了肠道疾病高发期,肠道门诊内的小患者时有出现,因此同学们应尤其注意暑期的饮食卫生。

1、不食用没有安全标志的食物,不食用已经腐败的食物,对于来源不明的物也不能食用。不能食用有时明显问题的产品,不食野外采摘不明药理毒性的野菜等山珍产品。

2、喝热水,讲究饮食卫生。

3、对于口感有明显异常的食品要提高警惕。

4、当发生食物中毒后马上大量喝水或打112急救电话,不要等看情况再说。

此外,暑假期间,各种各样的美味也诱惑着我们,很容易造成暴饮暴食,损害身体健康。因此,暑假期间应加强注意,避免暴饮暴食。

除此之外,还要做到生活规律,放松心态,做好预防工作,增强抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。对美味佳肴应以品尝为主,一次不宜吃得过多、过饱。多吃富含纤维素、维生素的新鲜蔬菜、水果,以促进胃肠蠕动。同时,更要注意不要随便吃街边小吃摊上的食物,防止,消化道和场胃的疾病发生。

小学教师演讲稿一等奖 我的育人故事小学教师演讲稿篇二

我的父亲是一名深受大家喜爱的人民教师,我敬佩我的父亲,更加敬佩父亲对工作的坚定与执着。于是,我也毫不犹豫地选择了做一名人民教师

毕业那年,我满怀激情地踏上了三尺讲台,并暗暗下定决心:一定要在自己挚爱的教育事业中做出优异的成绩!于是,我倾心于每一篇教案,每一堂课,每一个教学环节,每一份作业……那时的我,以校为家,一个月也难得回家一次,但我觉得很充实!

时至今日,我还清楚地记得,在我有了身孕后,我同样以当初的热情继续投入到工作中:活动课上,我冒着流产的危险,带着孩子们做游戏,同事们都笑我傻,我说没问题;下班后,我忍受着孕期反应,坚持批改作业,家人都劝我休息,我说我不累;双休日,我放弃休息时间,反复修改教案,朋友们都不理解,我说没关系。当我看到在我的帮助下,孩子们因为取得了优异的成绩而笑逐颜开时,我也欣慰地笑了!

记得有一次,学校让我参加课堂教学比赛,我深感责任重大。为了提高课堂效率,我精心设计教案;为了制作精美的课件,我虚心请教同事;为了熟练驾驭课堂,我一次又一次地试教……为此,我晚上常常睡不好,渐渐地,我感觉身体有些力不从心了。每天回到家,女儿都央求我说:“妈妈,您陪我玩游戏吧!”可是,我忙得连女儿这小小的心愿都不能满足,作为妈妈,我愧对女儿啊!而在比赛现场,当我和孩子们出色的表现博得了在场评委的一致赞赏时,我又觉得我所有的付出都是值得的!

比赛结束后,我因为劳累过度而病了,但当我带病走上讲台,看着充满朝气的孩子们,我又绽开了笑脸。一个孩子凑到我的跟前对我说:“刘老师,您笑得真美!”是的,美丽源于可爱的孩子们,美丽源于这三尺讲台,美丽源于这神圣的事业!不是吗?在我们的身边,甚至就在今天比赛的现场,都有这样的老师:他们为了教育事业,即使身心疲惫,即使容颜褪色,即使华发早生……也还是让人觉得她是美丽的!

是啊,我也已经有一个多月没有好好地照过镜子了,已经有一年多没有给自己添过一件新衣服了,已经有五六年没有换过新发型了……想到这些,我笑着哭了!而当我看到孩子们一天天健康地成长,听到孩子们那一声声亲切的问候,想起孩子们那一张张可爱的笑脸,我又哭着笑了!

教师节那天早上,当我一跨进教室便惊讶地发现:黑板上工整地写着几个大字:“教师节快乐!”讲台上摆放着孩子们亲手制作的节日贺卡,有的写着:“祝刘老师身体健康!”有的写着:“祝刘老师笑口常开!”还有的写着:“祝刘老师永远青春美丽!”……那一刻,我沉浸在作为一名人民教师才能体会到的幸福和快乐之中!

我无悔于当初的选择,并深深地爱着这份神圣的事业!此时此刻,站在这个讲台,我依然坚信,工作着是最美丽的!

小学教师演讲稿一等奖 我的育人故事小学教师演讲稿篇三

各位老师、同志们:

大家好!

我演讲的题目是《只有民族团结,才有社会稳定》。

团结就兴盛、就繁荣,分裂就动乱、就衰败,这是新疆发展的一条重要的客观规律。

加强学习,统一思想,切实提高责任意识。

作为一名新疆首府的小学教师,我深切的知道祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益是多么的重要。没有稳定的社会环境,什么事情都无从谈起。

我校作为市区农村小学,有很多宁夏、甘肃和外地打工者的子女,教学环境相对比较复杂,民族学生较多,在我们不断提高教育教学水平的同时,学校周边还必须要有一个稳定的社会政治环境;这不仅关系到学校教育的发展、还关系到整个经济社会的顺利发展,我们教职工都要树立稳定压倒一切的思想,把民族团结作为自己义不容辞的神圣职责,树立优患意识,时刻保持警惕,克服麻痹思想和松懈情绪,要把眼光放的长远一些,把问题和挑

战估计的充分一些,积极主动地做好本职工作,坚决维护社会稳定。这就需要我们要大声说出来,大胆做出来,并灌输到学生的生活中去。

联系实际,切实做好教育教学工作

我们教师肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的政治使命,必须有高度的政治责任感,必须自觉维护祖国统一和民族团结,旗帜鲜明的反对民族分裂主义,抵制非法宗教活动,用社会主义核心价值体系武装广大师生的头脑。

增强学生明辨是非和抵制民族分裂主义、非法宗教活动侵蚀的能力,引导青少年进一步增强爱国情感,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,维护祖国统一,加强民族团结。

同志们,只有民族团结,才会有社会的稳定,这也关系到我校教育教学工作的健康快速发展。我们一定要认清形势,统一思想,坚定信心,以高度的政治责任感和历史使命感切实做好这项工作,真正做到“守土有责”。

小学教师演讲稿一等奖 我的育人故事小学教师演讲稿篇四

《长大后我就成了你》这首歌曾经在神州大地上广为流传,几十年来仍然深受人们喜爱,我就是从小听着这首歌长大的。之所以喜欢这首歌,不仅仅是因为它动听的旋律,最重要的是它表现了人民教师无私奉献的情怀。

长大后,我就真的成为了一名乡镇小学教师。在学生面前,我们一直扮演着传道授业解惑的角色,有人说我们教师是园丁,也有人称之为绿叶,无论是那种形容,都能让我从中感到幸福。

教师的幸福是一种精神享受。它有自己追求坚守的教育理想和信念;有自己清晰而成熟的教育教学理念;有充满个人魅力的教育教学艺术。但是,在所有幸福的背后,都会有着爱与奉献。

我没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,也没有引以为荣的教学实绩。但是我有爱、有激情。是它们促使我不断地学习,不断地汲取新的新的知识力量,不断地发奋努力、开拓创新,好为我们xx小学做出更大的贡献。我向教学经验丰富的教师学习,学习他们渊博的知识功底和自如驾驭课堂的潇洒;我向品格高尚的教师学习,学习他们淡泊名利、无私奉献的洒脱;我要向爱生如子的教师学习,学习他们博大的爱心、宽广的胸怀。

作为一名人民教师,我深深地懂得,教师学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,我用我的爱心感化着学习困难的学生。当然,教师学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。

当我尝试着把以人为本的教育理念,把快乐和谐运用到教育教学实践中的时候,我才真正感到了教育的魅力如此神奇,学生的活力才如此激情四射;在无数个创新快乐的课堂里,我的学生收获的是知识的营养;而我收获的却是幸福和快乐。

教育工作中,我高扬“爱”的风帆“学生在我心中,我在学生心中”。当“爱”成为生活的主题,一切都会变的更加美好。爱自己,才会爱他人。让我们丰富自己,为了更好的去生活;让我们珍惜自己,为了更好的去拼搏!

我感谢我的学生,是他们给予我自信、力量和幸福,使我的教学一步一步的走向成熟。我感谢学校的领导,是你们给了我机会、鼓励和关心;我更要感谢身边的同事们,是你们的支持、帮助和配合使我慢慢的进步!在今后的日子里,我将会在新的起跑线上继续努力和各位老师共勉,做一个“让学生因我的存在而感到幸福”的老师!

小学教师演讲稿一等奖 我的育人故事小学教师演讲稿篇五

各位同学:

你们好!

我是刚来学校任教的新老师,我是你们的语文老师,我叫xxx,很荣幸能够来教你们这个班的语文,以后就请各位同学多多配合我的教学,也请大家多多关照。同时很开心跟你们相识,能够作为你们班上的老师,与大家一起相处,我由衷的感到开心。

同学们,你们才刚升上小学四年级,在小学还有三年时间,语文作为主科,我很希望大家能重视起来。你们也接受几年的语文学习了,基本上从幼儿园起就开始学习语文汉字了,那么现在大家应该多少都有一些语文基础。当然如果还有同学基础知识不牢靠和不扎实的,那就要跟老师说,我给你们补补课,把落下的知识补回来,这样就能跟上前面的同学们了。那这样的话,老师也希望大家能够向班上语文成绩好的同学请教,可以请求同学的帮忙去帮助自己提高语文。班上同学在语文学习方面很强的同学也请你们多帮帮周围的同学,争取一起进步,把班级语文总成绩的平均分提上来。

我在跟你们之前的语文教师做对接的工作的时候,也了解到你们的语文成绩平均分相比较其他班是比较低的,这是由于班上大家语文的整体成绩比较低,而且极其不平衡,所以导致平均分要低于其他班。那么现在我接手了这份工作,那我也会努力去把大家的语文教好,让大家的成绩提升上来,为班级的平均分做贡献。当然,我也知道班上的同学对我还不了解,自然是对我没有信心的,但是我在以后的日子里,会向各位同学证明老师可以帮你们的语文提高的。大家不要觉得我是新来的老师,就觉得我教不了你们什么,虽然我的工作经验确实不如你们之前的那个老师,但是我本身的能力也是不可小觑的。而且我从来都不说大话,我承诺的事情就一定会做到。

在此老师也希望你们能对我多些信心,最重要的是,未来我为你们制定的学习计划,也希望大家能够去执行,我相信大家是可以慢慢的把成绩追赶上来的。虽然我刚来,对你们还不是很了解,可是通过你们班主任和之前的语文老师,我觉得你们一定可以把语文学好的。请各位同学相信你们自己,也相信老师我,我们大家一起在新学期里把语文这个科目学好,为之后的学习打下基础,做长远的打算。

谢谢大家!

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