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小学生期末国旗下讲话演讲稿怎么写(5篇)

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

小学生期末国旗下讲话演讲稿怎么怎么写篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

转眼间又到了期末,又到了收获的季节,我们又多了一份紧张、期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;也来源于我们面对考试的那份压力。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷,我们的表现会更出色。我们期待,是因为我们到了验证自我的时刻,我相信我们能够做到更加认真,充分利用复习过程中的分分秒秒做足迎考的准备。同学们,期末考试的脚步离我们越来越近了,我想我们都应该认识并做到以下几点:

第一、目标决定结果。大家都知道,成功的道路必定是有明确的目标的。我想,作为努力求学的小学生,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

第二、态度决定结果。面对考试的压力,我们必须强化如下态度:

一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;

二是刻苦的态度,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;

三是进取的态度,大家知道,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

第三、方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。我们要重视基础,只有掌握书本中基础的知识,我们才可以去应对无限变化的能力测试。二要重视纠错,我们要抓住错题、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范,面对考试我们应临场不乱,不要看错、写错、算错,书写要工整规范。

同学们,人生不拼不精彩,考场就是一个战场,大考在即,箭在弦上,让我们拿出智慧和勇气,从现在起,和我们的老师一起做好精心准备,去迎接即将到来的期末考试。

小学生期末国旗下讲话演讲稿怎么怎么写篇2

老师们,同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的内容是:静下心来,才能学得更好。

同学们,大家每天背着书包来到学校就是来学习的,但是你们知道怎样才能让自己的学习效率提高?学得更好吗?很重要的一点,那就是必须要静下心来。

静,是一份恬淡的心境,一缕清幽的书香,一樽甘醇的美酒。 淡泊以明志,宁静以致远。说的就是只有在心静的状态下,才有可能达到远大目标。

古人云:才须学也,学须静也。学习需要静心,如果说学习的精深在于学以致用,举一反三。那静心思考就是最重要的环节。这就要求大家能静下心来思索,把学过的知识融会贯通起来,否则只能是不求甚解,囫囵吞枣地学,再勤奋、再努力也变成了徒劳无功。

有些同学上课精力不集中,满脑子想的是课堂外的东西,做题时马马虎虎,不认真;有些同学很努力,整天埋在书中,可是效率不高,成绩总是提不起来,为什么?很大原因就在于他缺乏一种学习的独立性和一种平心静气的学习状态。

有了静心思考,我们还应学会静心倾听。现在很多学生都不太会倾听。老师上课的时候他没有静心倾听,不等老师说完就急着插嘴、发表自己的看法和意见。对老师说的话只能一知半解。而当其他同学发言或读书时,他又不愿意静心倾听,不认真思考。往往就出现做小动作,讲废话,或者什么都不做。这样,课堂的效果可想而知。

因此,去浮躁生静气对我们来说是非常重要!要静心,就要做到上课时聚精会神,心无杂念;看书自习时,全神贯注,做到两耳不闻窗外事。要静心,就不要把学习以外的事想得太多,因为脑中的东西装太多了就会变得繁杂,让人心烦意乱,无法正常思考。如果你心情十分烦躁,无法平静,我建议你不妨到操场走走,或找一个安静的地方坐坐,又或者你也可以练练书法。书法可以让人们在繁忙中放松身心,帮你营造一个静的世界。

所谓 心静自然凉,心静下来了,才有足够的精力去学习;心静下来了,才会渐渐发现学习的乐趣;心静下来了,才能在面对外界投来的垃圾污物时,做到心如止水,纤尘不染。不仅如此,静心对我们的品行修养也大有益处。诸葛亮不是说过一句话吗――静以修身,俭以养德。 我也想说一句话来作为今天国旗下讲话的结尾:静心学习,以成大器!

谢谢大家!

小学生期末国旗下讲话演讲稿怎么怎么写篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

有人说:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。没错,我们做人的行为规范就是讲文明讲礼貌。今天我国旗下讲话主题是文明礼貌,改变你我!

我们祖国素以礼仪之邦著称于世,融四岁,能让梨我们已是耳熟能详,雷锋叔叔的故事更是家喻户晓,影响了一代有一代的人。现在之所以重提文明礼貌,那是因为我们中的大部分人在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而后者恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。所以,我们一定要从现在从小处做起,养成文明礼貌的好习惯。

首先,培养自己高尚的情操,陶冶自己的心灵,让文明举止从小处形成,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用《小学生行为规范》来约束自己,做到谈吐文明,待人礼貌,讲究卫生,彼此谦让。一声谢谢,就是一次温馨的情感交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,身边的人个个其实都很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。

手下留情花似锦,脚下留情草如茵!弯下腰捡起的不仅仅是碎片;擦去的不仅仅是污渍,简简单单的一句文明语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。这就是文明与否的影响。

文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为,挥别那不雅的历史,重塑一个更加文明,更加礼貌的西山学子的形象。最后我以一句名言作为结束语:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

小学生期末国旗下讲话演讲稿怎么怎么写篇4

同学们:

你们是幸福的一代,沐浴在改革开放的春风中,你们的生活不愁吃穿,无忧无虑。可与此同时,浪费现象也日益严重。致富思源,富而不忘节约。

漫步校园,在空无一人的教室里,风扇不停地转;在阳光灿烂的大白天,教室里灯火通明;在水池边,水龙头哗哗地流着眼泪,无人理睬;新鲜的水果只咬了一口,就像孙猴子吃蟠桃似的扔了;午餐后,那白白的米饭和新鲜的菜肴,被无情地倒入那一个个桶中。这一幕幕,谁看了会不心痛呢?

《读者》杂志刊载了一封来自非洲小孩的信,信中写到:饥饿吞噬着我的生命,我瘦弱的躯体变得佝偻,就像个老头。我是靠着数自己的骨头来度过一天又一天的。我仅有的一点感觉,就是饥饿穿过骨头的那种疼。就连在烤人的太阳底下,我还是觉得冷。唉,老天爷呀,我们为什么要受这样的折磨?我饿啊,我饿。其实,世界上还有许多人像这位非洲小孩一样,生命被饥饿威胁着。号称金元帝国的美国也有二千万人处于半饥饿状态。我国也还有广大贫困落后地区粮食不足,经济欠发达。我们怎么忍心如此浪费呢!

再说,水是生命之源。我国是一个缺水的国家。据权威调查显示。全球可供饮用的淡水资源仅占0.1%,近年来,由于污染浪费严重,淡水资源越来越少,世界上将近10亿人与洁净水无缘,科学家预言本世纪会爆发深刻的水危机。

况且勤俭节约是中华民族的传统美德。我国自古以来就有俭,德之共也;侈,罪之大也。和俭以养德的良训。培养我们勤俭节约良好习惯,有利于培养我们艰苦奋斗的高尚品德。

有人说过:贪污浪费是极大的犯罪!我们不能做罪人,我们要爱惜每一粒粮食,珍惜每一滴水,节约每一度电。让我们为了人类,为了国家,也为了自己,从我做起,从现在做起,反对浪费,厉行节约。

小学生期末国旗下讲话演讲稿怎么怎么写篇5

老师们、同学们:

大家好!

大家好!今天我讲话的题目是《学会感恩,懂得回报》。

在美国,每年11月的最后一个星期四是感恩节,本周四11月24日就是感恩节了,在那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。

感恩是中华民族的传统美德,滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖,这是祖先为我们留下的教诲。怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。

每天清晨,当父母送你到校与你告别时,你是否想到说一句谢谢的话语?为了你的安全,为了你的温饱,为了你的成长,他们付出的不仅是汗,更多的是心血。对此,你是否怀有一颗感恩的心?每天清晨,当你走进校园,就会看见高大的树木、美丽的花草、绿色的长廊、整洁的教室,此时此刻,你是否想到这舒适优美的环境是学校、老师、同学共同营造的,我们在这样的环境中学习、生活、活动是多么幸福,多么令人羡慕啊!对此,你是否怀有一颗感恩的心?

同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你。如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。

在我们心怀感恩之时,我们是否想过,父母养育我们,我们应感谢父母,孝敬父母。老师培育我们,我们应感谢老师,尊敬老师。学校为我们创造了成长环境,我们应感谢学校,回报学校

同学们,学会感恩吧。心怀感恩,就会少一些烦恼,少一些抱怨,心胸就会宽阔一些。心怀感恩,就会少一点斤斤计较,少一点鼠目寸光,心情就舒畅一些,生活就会美好一些。学会感恩,才懂得珍惜。学会感恩,才懂得回报。学会感恩,才懂得奉献。

在这里,我向全体同学发出倡议:

1、尊敬老师,对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。

2、理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评,我们的老师都是为了教会我们怎样学习,怎样做事,怎样做人。

3、体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。

4、关心集体,友爱同学。用心为集体、为他人做一些事情。

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