光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
高中状元计划 高考状元的时间计划表篇一
名词性从句：包括宾语从句、主语从句、表语从句(山东高考说明没规定考同位语从句，如能理解最好);
1、状语从句：时间、地点、方式、原因、条件、目的、结果、让步、比较共九种状语从句;
2、定语从句：限制性定语从句和非限制性定语从句;
3、动词时态和语态：高中需掌握的十二种时态(高一酌减)和对应的被动语态的判定与谓语动词使用;
4、特殊句型：主要是倒装、强调、省略、therebe和口语交际(必考)
5、非谓语动词：动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。
1、高三同学要求准确、全面、熟练掌握3300到3500个新课标词汇(含单词本上的单词)，能额外知道1000个常用的非课标词汇的意思最好，单词意思以教材和维克多《新课标英语词汇》为准。
2、高二同学要求准确、全面、熟练掌握2500到2700个新课标词汇(含单词本上的`单词)，能掌握3000左右或以上最好，单词意思以所学的教材和维克多《新课标英语词汇》为准。
3、高一同学要求准确、全面、熟练掌握20xx个左右新课标词汇(初中词汇加必修一，含单词本上的单词)，单词意思以所学的教材和维克多《新课标英语词汇》为准。
需要注意的是，单词的掌握一定要准确、全面、熟练。马马虎虎不行，到时搞不懂啥意思;只记第一个或第二个意思不行，老师很有可能靠后面的意思;不熟练不行，你很有可能时间不够，做不完题!
不论读高几，要想学好英语一定多读多背，形成良好的学习习惯，天长日久日积月累语感就强了;语感强了，英语就容易多了。在这次考试之前，大家一定要把本学期错过的题和错题本扎扎实实的复习好。彻底搞清楚出错的原因，举一反三，触类旁通，力争考试不再出现类似错误。
高中状元计划 高考状元的时间计划表篇二
高考在即，很多学生依然苦恼于自己的学习效率不高，成绩波动性很大，考试中常常出现很多意想不到的错误。那么还有两个月就高考了，毋庸置疑，要想改变这些现状，必须做出合理的调整，不管是成绩处于什么层次的学生，因为高考还没有考，就说明有很多不确定的因素会影响你最终的成绩。因此在剩余的两个时间内，要求学生们科学的规划复习策略。只有这样才能达到事半功倍的效果。
在高考之前，还有几次重要考试，可是在现实中，很多学生也有学习计划，可是总是执行不下去，最终导致计划落空，如果继续“落空”下去，高考成绩势必受到影响，我在之前的文章中，多次学生在学习中的不足之处，并且给了一些建议，可能有的学生也看了，但是在具体的操作上，还是有很多的问题。上周我在武汉见了一些优秀的学生，并且分析了一些试卷，觉得不管是重点中学的学生还是普通中学的学生，在学习过程中，除了之前文章中提到的问题之外，还有一些问题。很多学生都会有这样情况：
在平时的学习中，很多学生根本就不会利用时间，导致表面上他们没有时间可以利用，高三学得很辛苦，但是很多学生在做无用功。有的忽视基础，过于浮躁;有的眼高手低不去归纳和整理;有的盲目跟着老师走，吃“大锅饭”;等等。这样下去估计再给他们科学的建议，都无济于事，因为形成一种习惯了。很多学生考试之后觉得自己没有进步，哪里都没有学好，于是重新制定计划，手忙脚乱的，到最后还是没有学好，北京高三学生一模之后就是这样的。如果说把自己所谓不足的地方，全部搬到计划中，那么这个计划执行下去，势必更加导致学生身心疲惫，就不要谈什么效率了。那么怎样制定计划才合理呢?我在这里给学生们一些建议，供大家参考。
一份完成的计划，应该是执行起来比较容易，并且马上取得实质性成果的计划。这份计划可以分成“有意计划”和“无意计划”。这是新的名词，我在讲课的时候给学生们创的名词。对这个两个名词做一个解释：
有意计划：就是计划中有各项事情具体的执行时间、方案、达到什么效果等等。
无意计划：就是“有意计划”的补充，不用形式化、具体化，相反还能取得更好的效果。“无意”相比“有意”来说，有很多优点，例如一个优秀的狙击手达到“人枪合一”的境界，一个优秀的球员，凭着感觉也能打好球;那么这些感觉就是所谓的“无意识”，那么学生参加考试，应该把自己变成一种“无意识”超强感觉状态，是最好不过的了。正因如此才会有如：庖丁解牛、游刃有余等等成语出现。因为太熟悉了，成为一种“应激性”了，所以做起来就能得心应手。如果某个学生能在考试的时候，对每个题目都能得心应手，那么这个学生肯定是优秀的;如果说某个人对某项工作，得心应手，那么他肯定是工作岗位中做得出色的。
名词解释了，那么举一个例子，学生a在某次考试中，遇到这样的状况：
数学分数为125分，题目没有做完，选择题或者填空题有错误，后面的解析几何只拿到一半的分数，最后一道压轴题几乎没有动笔。这样的话，分数为125。
语文分数为115分，作文分数为46分，现代文阅读扣掉三分之一的分数，语基部分错了三个左右的选择题，还有其它的一些因素，导致的扣分，最后总分是115分。
英语分数为128分，完形错了3个，其余的都是阅读和作文扣的分数。
理综分数为265分，选择题错了一道生物题，其余的都是后面大题被扣的分数。按理说这个学生总分还是不错的，633分，但是在高考之前两个月内要想提高成绩，并且大幅度提高，那么可能性还是很大的，于是这位学生就制定了一份计划，这份计划是在总结试卷的基础上做出的。计划如下：
1。早上：7：00——7:45在早读课的时候读背诵默写相关的内容、在 四月7日到五月7日之间，把考纲上的词汇背诵一遍，例如说，每天早上看20页。此外再看《现代成语小词典》每天20页
2。中午：午饭过后，半小时休息，其余的时间除了完成作业之外，做一篇完形或者阅读理解。
3。晚上自习：除了完成作业之外，还有做一套理综卷，或者做一套数学试卷。特别是做自己不足的地方，例如解析几何部分，物理大题等等。
其实这个学生做的计划已经很细致了，但是我觉得这样下去的话，这个学生不会取得更大的进步的，因为计划中有很多不合理的地方。上面我也说了，一份科学的计划，既要好执行，又要马上取得效果。为此我给这个学生制定一套适合他的计划：
目标100%，即知识点涵盖面要100%，以后做题的正确率要以100%为目标，计划100%执行。(因为高考要想成功，做到“万无一失”是最好的。在现实中，总会有许多意想不到情况出现，所以知识点方面涵盖面要做到100%。)
高中状元计划 高考状元的时间计划表篇三
1.晚上一定要保证睡眠。
2.上课听好课(不要只顾着记笔记，听明白其实更重要)
3.哪不懂，这些就是今天自己要消化的东西。
4.晚上不用苦命的熬夜!
5.每个周末都要把这周的知识，哪怕是草草的，也要过一遍。
好的学习成绩，在于好的学习习惯。
要想分配好学习时间就要制定学习计划!这是相当重要的!
①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事：补课和提高。
②列出具体任务，然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。
高中状元计划 高考状元的时间计划表篇四
不等于浏览。要深入了解知识内容，找出重点，难点，疑点，经过思考，标出不懂的，有益于听课抓住重点，还可以培养自学能力，有时间还可以超前学习。
核心在课堂。
1、以听为主，兼顾记录。
2、注重过程，轻结论。
3、有重点。
4、提高听课效率。
像演电影一样把课堂复习，整理笔记，
1、晚上吃饭后，坐到书桌时，看数学最适合。
2、做一道数学题，每一步都要多问个别为什么，不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述，要想提高必须要一步一步推，一步一步想，每个过程都必不可少。
3、不要粗心大意。
4、做完每一道题，要想想为什么会想到这样做，大脑建立一种条件发射，关键在于每做一道题要从中得到东西，错在哪。
5、解题都有固定的套路。
6、还有大胆的夸奖自己，那是树立信心的关键时刻。
1、要将所学的知识变成知识网，从大主干到分枝，清晰地深存在脑中，新题想到老题，从而一通百通。
2、建立错误集，错误多半会错上两次，在有意识改正的情况下，还有可能错下去，最有效的应该是会正确地做这道题，并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。
3、周末再将一周做的题回头看一番，提出每道题的思路方法。
4、有问题一定要问。
1、前2周就要开始复习，做到心中有数，否则会影响发挥，再做一遍以前的错题是十分必要的，据说有一个同学平时只有一百零几，离高考只有一个月，把以前错题从头做一遍，最后他数学居然得了147分。
2、要重视基础，另外，听老师的话，勤学苦练不可少，成功没有捷径，要乐观，有毅力，要有决心，还要有耐心，学数学是一个很长的过程，你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比，甚至会有下坡路的趋势，但只要坚持下去，那条成绩线会抬起头来，一定能看到光明。
高中状元计划 高考状元的时间计划表篇五
期末考完之后能做什么?这是每个学生和家长都想问的问题。每次大考，总是会给学生带来很大的触动，很多人开始懂得了要好好学习，很多人通过考试发现了自己的不足，大多数人只有在这个时候才显得认识很“深刻”。而寒假恰好是一个查漏补缺的最佳时机。高三上半学期结束之后，多数学校高中阶段的数学知识就已经全部学完，并且进行了第一轮的复习，有的学校甚至开始第二轮复习。
那么，在高中的最后一个寒假，高考生应如何做好数学这一重要科目的复习呢?
对于今年高考数学科目的难易程度，整套考卷的难易比例分配不会有变化，还是7：2：1，但今年的整体难度可能会比往年大一点儿，因为去年和前年的高考题相对比较简单。20__年高考试题的难度总体上不会有大的变化，高考试题的策划和设计上同样不会有较大的变化，将继续体现大纲卷向课改卷的平稳过渡。
高三学生的寒假时间虽然比较短，但是同样要制订好学习计划，而且最好针对每一科都有详细的计划。
就数学这一科来说，查漏补缺是最为重要的，寒假的数学复习，要针对每位学生的实际，全面落实考点，构建知识网络，掌握高考数学的知识体系，对没学好的章节内容各个击破，补全补牢不透彻的知识点;再就是学习好各种解题技能技巧，拓展解题思路，理清数学方法在解题中的应用。
复习以往的错题也是寒假数学复习的重要方法。
抽出一点时间，将平时各类大大小小考试的卷子都拿出来，把错误的题目再订正一遍，最好把错题分类整理在一个错题本上。有些同学会觉得麻烦，实际上，当你一道错题整理出来后，你会发现比你匆忙地去做10道题效果更好。高三学生一定要珍惜“错误”，弄清错误的原因。因为只有牢固掌握基础知识、基本方法，才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后，才能真正巩固所学的知识。
高考数学科目中，占比最大的仍然是基础知识。包括优秀学生在内的任何一个学生，其复习质量高低的关键都在于是否切实抓好基础。函数、不等式、数列、三角、立体几何中的空间线面关系、解析几何中的曲线与方程是高中数学的主干知识，也是高考的重点，这些地方有明显漏洞必须首先弥补。抓基础不是把书上的结论看一遍，高三复习仍要强调理解知识的来源及其所蕴含的数学思想、数学方法，把握知识的横纵联系，在理解的基础上实现网络化并牢固熟练地记忆。抓基础离不开做题，要通过解题的思考过程(解题中模糊想法的澄清，不同想法的比较分析)并结合解题研读课本，深入理解基础知识。
做题是很多学生喜欢的复习方法，但是此时不应再盲目做题，需要重质而不是重量。
高考数学考试的一个特点是研究题目就可以获得解题的方法，所以不建议高三学生在寒假期间再做模拟题，而应该在寒假期间对最近几年的真题进行分析研究，总结出一些解题的方法。对于平时数学成绩较好的学生来说，学会总结学习的思维，做到快速解题，把所有的题目固定成一种思维，同时总结出变型的主要原则。对于平时数学成绩不太理想的学生来说，这个时候还是应以课本知识点理解为主，在做历年的真题时，结合课本看哪些方面是没有掌握的，根据题目把课本上涉及的知识点标出来。看看这些知识点在应用的时候有何先决条件，知识点如何反向应用，具体的解题过程中在何处卡壳。
希望高三的学生在计划中订立短期目标与长期目标，短期目标就是每天熟记5至10个常用公式，做5道例题，一套综合卷子等;长期目标则是双基考试、一模考试、二模考试、高考中能取得什么样的进步。